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Communication
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wissem FASSEKH : Institut d'éducation physique et sportive
La formation ouverte à distance (F.O.A.D) provient de l’évolution des concepts de formation ouverte et de la formation à distance. Avec les nouvelles TIC, les expressions fleurissent rapidement dans tous les domaines qui touchent à l’internet, cyber- café, université virtuelle et courrier électronique.L’objectif de cette étude est l’analyse du système d’enseignement dans le lycée sportif national (LSN).C’est une étude transversale de cinq années (2010à 2014).Ou nous avons réalisé des observations informelles entre 2010 et 2014 afin de nous imprégner de l’ambiance du travail au niveau du lycée. Les informations collectées nous ont permis d’une part, de faire une évaluation objective et d’autres parts, une comparaison entre le LSN et les différents lycées d’Alger, en vue d’analyser le système éducatif.L’analyse multivariée de nos résultats a mis en évidence que l’utilisation des tablettes à travers la FOAD a permis aux étudiants-athlètes de suivre leurs cours et de participer en même temps à leurs championnats, surtout quand ils sont en déplacement ou en regroupement. Le pourcentage de réussite au LSN est de 81.48% contre 69.57%dans les lycées classiques. L’utilisation des ordinateurs portables et de la plateforme a permis de mieux aider les élèves-athlètes à suivre leurs leçons, conjointement avec leurs entrainements, comme le montre les pourcentages de réussite au bac (LSN=71.03%˃ Lycées classiques d’Alger-ouest = 69.49%).
Thème du congrès 2017 (85e édition) :
Domaine de la communication :
Date :
9 mai 2017
Thème du communication :
Domaine de la communication :
