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Colloque
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Joshua Hamzeh : À déterminer
La recherche participative organisationnelle en santé consiste à impliquer des patients, des cliniciens, des administrateurs, des chercheurs et d’autres acteurs comme partenaires de recherche dans le but d’améliorer les pratiques des organisations de santé. Il est important d’évaluer ce partenariat tout au long de l’approche afin de s’assurer du bon déroulement de la recherche participative. Cette étude vise à développer et valider un questionnaire pour évaluer le partenariat en recherche participative organisationnelle en santé. Deux objectifs spécifiques sont visés: (1) choisir les meilleures questions à poser dans le questionnaire (revue systématique) et (2) valider ces questions auprès de personnes impliquées en recherche participative organisationnelle en santé. Pour ce faire, nous utiliserons d’abord une méthode de consensus avec des experts en recherche participative (méthode Delphi) pour identifier les questions les plus importantes à poser pour évaluer le partenariat (volet quantitatif). Ensuite, nous demanderons à des personnes impliquées dans la recherche participative organisationnelle en santé de remplir le questionnaire et de participer à un entretien sur leur expérience en recherche participative (volet qualitatif). Ceci permettra de modifier les questions qui ne sont pas claires dans le questionnaire et d’ajouter d’autres questions au besoin. Cette étude produira un questionnaire validé pour évaluer les partenariats dans tous les projets de recherche participative organisationnelle en santé.
Les méthodes mixtes consistent à collecter, analyser et intégrer des données ou des résultats quantitatifs et qualitatifs dans une étude ou un programme de recherche. Elles sont choisies lorsque la combinaison des méthodes quantitatives et qualitatives amène une plus-value en matière de compréhension, de corroboration, d’explication, de validation, de réplication ou de généralisation. Ce colloque sera un point de rencontre interdisciplinaire où des chercheurs et chercheuses et des étudiants et étudiantes en sciences sociales et de la santé participeront à une réflexion collective sur les innovations en méthodes mixtes. Cette activité permettra de mettre en commun des expertises complémentaires et de nouvelles méthodes (concepts et instruments) favorisant l’intégration des données et des résultats qualitatifs et quantitatifs.
Thème du congrès 2017 (85e édition) :
Thème du colloque :
Date :
10 mai 2017
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