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Colloque
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Etienne De Villers-Sidani : Université McGill
La plasticité cérébrale est un phénomène indispensable à notre étonnante capacité d’adaptation à des environnements infiniment variés. La relative facilitée qu’a un enfant d’apprendre n’importe laquelle des milliers de langues existantes autour du globe, indépendamment de son bagage génétique, du moment qu’il y est suffisamment exposé, en est un excellent exemple. De nombreux travaux chez les modèles animaux durant les dernières décennies ont révélé comment c’est apprentissages sont reflétés au niveau des aires corticales et ont permis de déterminer que les mécanismes de régulation de la plasticité changent avec la maturation du cerveau. Dans cette communication, je ferai état de travaux performés récemment dans mon laboratoire utilisant comme modèle le cortex auditif de rongeurs démontrant que les règles gérant la plasticité corticale sont en fait très dynamiques et peuvent être modifiées par de nombreux de facteurs intrinsèques et extrinsèques du jeune âge jusqu’à la fin de la vie. Les résultats obtenus suggèrent qu’une meilleure compréhension de ces changements de régulation de la plasticité corticale pourrait nous aider à améliorer les techniques de remédiation cognitive et pourrait nous éclaircir sur les phénomènes de dysplasticité à l’origine de plusieurs états pathologiques.
La plasticité cérébrale réfère aux mécanismes par lesquels le cerveau se modifie en fonction de l’expérience. Sur le long terme, la plasticité cérébrale est associée au développement, à l’âge, à la pratique musicale, au bilinguisme ou à la perte d’audition. Sur le court terme, elle peut être liée à une intervention chirurgicale ou un traumatisme.
Ce colloque a pour objectif d’explorer en quoi la plasticité cérébrale est un paramètre pertinent dans de nombreux phénomènes, incluant l’apprentissage des langues, la lecture, le bilinguisme. Nous discuterons de son rôle dans la pratique musicale chez les enfants et les adultes, dans les thérapies de restauration auditive, mais aussi dans la réadaptation des individus présentant des troubles du système nerveux.
Que ce soit au moyen d’approches cognitives, de modèle animal ou grâce à l’imagerie, les nouvelles connaissances nous permettent de mieux comprendre comment la réorganisation corticale se met en place et influence les fonctions cognitives complexes comme le langage et la musique.
Thème du congrès 2017 (85e édition) :
Thème du colloque :
Date :
10 mai 2017
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Responsables :
