Colloque

Resituer les intervenants dans le contexte où ils agissent

Denis Lafortune

Membre a labase

Denis Lafortune

Résumé de la communication

Le modèle «PRISM» (Promoting Risk Intervention by Situational Management), développé en Angleterre, a été spécifiquement conçu pour faciliter l’évaluation et la gestion des risques situationnels d’incidents dans un milieu fermé. Il regroupe cinq domaines principaux, au sein desquels on retrouve plus de 20 facteurs susceptibles d’influencer le comportement des individus placés en institution. Le premier domaine fait référence aux facteurs passés, soit à l’historique récent de situations particulières qui ont été vécues dans l’établissement. Le second regroupe un certain nombre de facteurs organisationnels ou relatifs à la gestion et à la prise de décision dans une organisation. Le troisième concerne les caractéristiques physiques et sécuritaires du milieu de vie. Le quatrième domaine couvre les caractéristiques du personnel (intervenants, professionnels et agents), tandis que le dernier touche aux approches, protocoles et stratégies d’intervention mis en place. À ce jour, au Québec, cette grille a été utilisée pour mieux comprendre l’utilisation des restrictions de liberté en centres de réadaptation ou les contextes dans lesquels surviennent les fugues d’adolescents. Elle permet d’appréhender la notion de «risque» à partir d’une perspective situationnelle qui replace les intervenants dans le contexte où ils agissent.

Résumé du colloque

Le colloque posera de nouveaux regards sur les jeunes en difficulté, qu’ils soient aux prises avec des situations de maltraitance, des troubles de comportement ou de la délinquance. Seront également explorées de nouvelles façons de favoriser leur intégration à la société. Le déroulement du colloque sera découpé autour de quatre axes. Le premier traitera des jeunes pris en charge en centres de réadaptation en abordant le recours à la contention et à l’isolement dans ces établissements et en analysant comment la prise de risque chez ces jeunes peut mener à des fugues. Le deuxième axe du colloque abordera le travail d’intervenant en protection de la jeunesse, tant en ce qui concerne leur exposition à la violence dans le cadre de leur travail que par la présentation d’un modèle conçu pour faciliter l’évaluation et la gestion des risques situationnels dans un milieu risqué. Le troisième axe portera sur les jeunes contrevenants. Après avoir abordé leur vulnérabilité suicidaire, nous examinerons plus en détail l’interaction entre le risque individuel et contextuel dans l’explicitation de la récidive chez les jeunes suivis en communauté. Finalement, le dernier axe s’attardera à l’intégration des jeunes à la société, que ce soit les jeunes qui fréquentent les organismes communautaires ou ceux qui sont dans une transition vers la vie adulte. En clôture de la journée aura lieu un cocktail visant à souligner les 20 ans de la désignation universitaire de l’Institut universitaire Jeunes en difficulté du CIUSSS Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal.