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Le Groupe de réflexion sur les drogues, 2e génération : un programme de prévention ciblée-sélective et indiquée de la consommation problématique chez les adolescents en difficulté

JM

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Joëlle Maguire

Résumé de la communication

Le Groupe de réflexion sur les drogues est un programme d’intervention qui a récemment été bonifié et renouvelé dans le cadre d’un partenariat entre l’Université de Montréal, Boscoville 2000 (Boscoville depuis le 1er juin 2015) et le Centre jeunesse de Montréal – Institut universitaire (Direction du programme jeunesse du Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux du Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal depuis le 1er avril 2015). Il s’agit d’un programme de prévention ciblée-sélective et indiquée pour les adolescents en difficulté. L’intervention est composée d’activités de groupe, d’un suivi individuel, d’une formation des animateurs et d’une sensibilisation des parents. Son but général est d’améliorer la qualité de vie des adolescents et leur sentiment de bien-être par une réflexion sur leurs habitudes de consommation et en favorisant leur motivation au changement ou au traitement. Les effets visés à court terme (six mois) sont de réduire ou d’arrêter l’usage de substances (fréquence, quantité, variété, beuveries) et/ou de réduire ses méfaits (conséquences négatives liées à la consommation). Les résultats de l’évaluation d’un projet pilote et les résultats préliminaires d’une évaluation dans 8 unités d’hébergement seront présentés. Le déploiement et l’évaluation projetée à plus large échelle seront présentés.

Résumé du colloque

Le thème de ce colloque intersectoriel, l’intervention de groupe, sera abordé de façon mixte, soit premièrement avec une composante scientifique visant la présentation de travaux de recherche portant sur l’intervention de groupe auprès de diverses clientèles et grâce à des modalités d’intervention variées; deuxièmement, avec une composante de réflexion sur les enjeux de la recherche portant sur les défis méthodologiques liés à l’évaluation de programmes d’intervention de groupe et sur les aspects éthiques et scientifiques associés à la pertinence des interventions de groupe auprès de clientèles diverses.

Dans le volet scientifique, la présentation de recherches sur des interventions de groupe auprès d’adolescents et d’adultes sera faite sous forme de symposiums et de sessions d’affiches regroupant des chercheurs provenant de plusieurs universités (UQAC, ULaval, UQAM et UdeM) et des domaines de la psychoéducation, de la psychologie et du travail social. Ceux-ci y présenteront les résultats de leurs études en lien avec différentes modalités d’intervention en contexte de groupe, comme les ateliers éducatifs ou psychoéducatifs, les groupes de discussion, les groupes d’entraide, les groupes de soutien, la psychothérapie de groupe et l’intervention psychosociale en contexte de nature et d’aventure.

En ce qui concerne le volet portant sur les grands enjeux de la recherche contemporaine, il comprendra une conférence d’ouverture sur les défis méthodologiques de l’évaluation de programmes d’intervention de groupe auprès de diverses clientèles et une table ronde composée de cliniciens spécialistes de l’intervention de groupe afin d’ouvrir une réflexion collective sur les enjeux éthiques et la pertinence d’implanter des interventions de groupe auprès de diverses clientèles, dans un contexte socioéconomique où les interventions de groupe sont souvent préconisées en raison des économies réalisées par les institutions, tout en se fondant sur l’état actuel des connaissances scientifiques.

Contexte

section icon Thème du congrès 2018 (86e édition) :
Célébrer la pensée libre
Discutant-e- de la session : Linda Paquette
section icon Date : 8 mai 2018

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