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Colloque
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Davide Lago : Université de Padoue (Italie)
Cette communication présente l'expérience de l'Université coopérative internationale (UCI), un réseau de chercheurs et d'acteurs engagés dans le développement régional, l'économie sociale et l'éducation permanente. En à peine un peu plus d’une décennie, de nombreux partenariats, projets de coopération, rapports et publications scientifiques sont issus de ce réseau international. Son but était de mettre en réseau plusieurs groupes de recherche nés à l'initiative des anciens étudiants du Collège Coopératif de Paris, dirigé par Henri Desroche. Parmi les 193 sessions de l'UCI, 29 ont été organisées au Québec, en Ontario et au Nouveau-Brunswick. Les villes canadiennes touchées sont au nombre de dix, pour un total de 163 journées de travail ou de mission. Vingt et un organismes partenaires ont assuré ces activités (universités, centres de recherche, fondations, groupes locaux de recherche-action, coopératives, caisses populaires, organismes communautaires). L'analyse des titres de toutes ces sessions de travail nous permet de dégager les mots-clés de l'UCI au Canada : animation sociale, autobiographie et formation, coopération Nord-Sud, université et développement, développement régional, économie sociale, formation coopérative, gestion des coopératives, mouvements sociaux et développement local, pensée coopérative, praxéologie du développement, recherche-action, utopie et changement social.
Il s’agit d’analyser les innovations sociales (IS) face aux défis écologiques et aux inégalités sociales par la réflexion sur le lien entre des expérimentations locales, réalisées dans des milieux de travail, des entreprises collectives ou des organismes de la société civile, et le développement des territoires et la transition sociétale:
Dans quelle mesure des IS menées localement peuvent-elles changer les modes d’action en développement territorial et influencer les politiques publiques et insuffler une transition sociétale?
Quels défis accompagnent la croissance des organismes, en termes de taille, de mandat, d’échelle d’activité ? Dans quelle mesure la croissance des organismes participe-t-elle à la transition sociétale ? Comment les processus d’institutionnalisation des IS, entendue comme pérennisation et systématisation, parfois via des politiques publiques, renforcent ou fragilisent les expérimentations locales ?
Quels liens établir entre les expérimentations pour contrer les inégalités entre territoires ?
L’ancrage des IS dans un territoire est souvent vu comme une condition nécessaire, pour s’appuyer sur ses spécificités, ses ressources (sociales, culturelles, économiques), sa « résilience ». Mais les territoires sont très inégalement dotés. Sans un mécanisme d’équilibre plus global, ne risque t’on pas d’exacerber ces inégalités, voire cette concurrence, entre territoires ? A contrario, quels modes de transfert et de circulation des pratiques et savoirs entre les territoires pourraient diminuer ces inégalités ?
Comment définir des arbitrages et principes communs, par-delà l’émiettement des initiatives locales, en vue d’une transformation sociale ?
Le déploiement des IS se fait parfois en invoquant des principes de justice sociale, d’urgence environnementale ou d’exigence démocratique. Ce sont à la fois des principes importants, mais souvent assez flous. Du point de vue conceptuel comme de la pratique, dans quelle mesure peut-on articuler ces principes ?
Thème du congrès 2018 (86e édition) :
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Date :
8 mai 2018
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