Veuillez choisir le dossier dans lequel vous souhaitez ajouter ce contenu :
Colloque
Membre a labase
Sophie Ethier : Université Laval
La communication aura pour objectif général de présenter les résultats d’une étude visant à évaluer l’implantation et les effets d’un programme de groupe de sensibilisation et d’éducation à l’expérience morale (SEMA) vécue par les aidants en contexte d’accompagnement de leur proche. L’évaluation naturaliste utilisée se distingue en regard des buts (on recherche la vision la plus complète possible du programme pour en faire ressortir les forces et les faiblesses et non à savoir si les objectifs sont atteints), de l’orientation (l’évaluateur évalue ce qui lui parait important ce qui n’est pas forcément relié à l’intention du programme), de la méthode et des techniques utilisées (on s’intéresse à la perception du programme). La communication décrira plus spécifiquement le contenu du programme SEMA et les défis de son évaluation dans une perspective naturaliste. Enfin, sera abordé l’ampleur du travail d’intervention et d’animation nécessaire à la réflexion de groupe sur l’expérience morale.
Le thème de ce colloque intersectoriel, l’intervention de groupe, sera abordé de façon mixte, soit premièrement avec une composante scientifique visant la présentation de travaux de recherche portant sur l’intervention de groupe auprès de diverses clientèles et grâce à des modalités d’intervention variées; deuxièmement, avec une composante de réflexion sur les enjeux de la recherche portant sur les défis méthodologiques liés à l’évaluation de programmes d’intervention de groupe et sur les aspects éthiques et scientifiques associés à la pertinence des interventions de groupe auprès de clientèles diverses.
Dans le volet scientifique, la présentation de recherches sur des interventions de groupe auprès d’adolescents et d’adultes sera faite sous forme de symposiums et de sessions d’affiches regroupant des chercheurs provenant de plusieurs universités (UQAC, ULaval, UQAM et UdeM) et des domaines de la psychoéducation, de la psychologie et du travail social. Ceux-ci y présenteront les résultats de leurs études en lien avec différentes modalités d’intervention en contexte de groupe, comme les ateliers éducatifs ou psychoéducatifs, les groupes de discussion, les groupes d’entraide, les groupes de soutien, la psychothérapie de groupe et l’intervention psychosociale en contexte de nature et d’aventure.
En ce qui concerne le volet portant sur les grands enjeux de la recherche contemporaine, il comprendra une conférence d’ouverture sur les défis méthodologiques de l’évaluation de programmes d’intervention de groupe auprès de diverses clientèles et une table ronde composée de cliniciens spécialistes de l’intervention de groupe afin d’ouvrir une réflexion collective sur les enjeux éthiques et la pertinence d’implanter des interventions de groupe auprès de diverses clientèles, dans un contexte socioéconomique où les interventions de groupe sont souvent préconisées en raison des économies réalisées par les institutions, tout en se fondant sur l’état actuel des connaissances scientifiques.
Thème du congrès 2018 (86e édition) :
Thème du colloque :
Date :
8 mai 2018
Titre du colloque :
Thème du colloque :
Responsables :
