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Cynthia Gagnon : Université de Sherbrooke
Depuis plusieurs années, l’engagement des utilisateurs des connaissances — patients, soignants, gestionnaires — dans la recherche elle-même et dans les pratiques cliniques est un enjeu majeur visant à améliorer la pertinence des projets de recherche et les retombées de leurs résultats. Néanmoins, les initiatives développées concernent majoritairement le domaine médical ou universitaire, et ne permettent pas de prendre en considération l’ensemble des réalités des milieux de pratique clinique en soins primaires et communautaires. Ainsi, les modalités et conditions de l’engagement doivent être réfléchies pour atteindre l’ensemble de la population.
Cliniquement, il est observé que les milieux non universitaires, les milieux régionaux, les professionnels de la santé et des services sociaux peu confrontés à la recherche, et les populations vulnérables possèdent des caractéristiques particulières qui requièrent des approches adaptées à leurs contextes. Plus spécifiquement, les équipes de recherche doivent promouvoir des initiatives novatrices afin de les engager dans toute démarche de recherche, du processus d’amélioration de la qualité des soins à une pleine démarche de recherche axée sur le patient.
Ce colloque permettra de réaliser un état des lieux pour les milieux non traditionnels à l’intérieur desquels il est effectué de la recherche axée sur les patients. Ce sera un moment privilégié de discuter sur les modèles et les conditions d’engagement afin d’atteindre ces milieux et leurs populations, peu familiers au processus de recherche et qui disposent de ressources limitées en la matière.
Finalement, ce colloque visera à déterminer les défis à relever pour engager une démarche de solutions en coconstruction afin de favoriser la participation des utilisateurs des connaissances.
Thème du colloque :