Veuillez choisir le dossier dans lequel vous souhaitez ajouter ce contenu :
Colloque
Membre a labase
Aude Jimenez : UQAM - Université du Québec à Montréal
Les radios communautaires représentent des milieux particulièrement propices aux études qualitatives et herméneutiques, de par leur structure propre, leurs acteurs particuliers et les liens qui se tissent entre eux (Damome, 2006; Howley, 2009). Or peu de recherche concernant ce type de radios nous donnent accès à la parole des acteurs qui y participent, que ce soit ceux qui la produisent ou ceux qui l’écoutent. C’est donc la méthode de recherche qui a été choisie lors de notre terrain de doctorat, durant l’hiver 2016 : des entrevues compréhensives et des observations ont été effectuées au cœur d’une radio communautaire de Dakar, Manoore FM.
Cette communication porte sur les défis rencontrés lors de ce terrain en tant que chercheure blanche – toubab - francophone dans un pays d’Afrique de l’Ouest. Dans un premier temps, nous allons revenir sur l’approche qualitative choisie et sur le détail des méthodes de collecte de données utilisées. Ensuite nous parlerons des étapes nécessaires à notre ancrage au sein de la radio Manoore FM et finalement, nous présenterons les types de participation que nous avons dû mettre en place pour être acceptée autant du côté des membres que de celui de plusieurs auditeurs de cet « ex-joyau » des radios sénégalaises.
Ce colloque, conjointement organisé par le Groupe d’études et de recherches axées sur la communication internationale et interculturelle (GERACII) et par la Chaire UNESCO en communication et technologies pour le développement de l’UQAM, portera sur les multiples formes de questionnements éthiques qui marquent spécifiquement la recherche en communication internationale et interculturelle (CII) et il constituera un lieu de rencontre entre chercheurs, étudiants et praticiens qui souhaitent participer à la mise en œuvre et au partage de réflexions autour des enjeux éthiques qui concernent la CII. Les participants présenteront des communications s’inscrivant dans un des trois axes suivants :
Axe 1 — Le chercheur et sa recherche : parcours, sujets et choix. Les participants sont conviés à partager leurs réflexions, démarches ou expériences concernant la place du chercheur dans les choix de sa recherche. Les enjeux épistémologiques et méthodologiques seront abordés. Quelles sont les incidences des histoires et parcours personnels des chercheurs sur leurs choix de sujets de recherche, et quels enjeux éthiques cette articulation appelle-t-elle? Comment peut-on définir et conceptualiser une recherche éthique dans la recherche en CII? Existe-t-il des enjeux spécifiques au niveau micro (chercheurs, praticiens)?
Axe 2 — La diversité des terrains : populations, objets, méthodes et obstacles. Les participants sont invités à partager leurs démarches et expériences de recherche et à réfléchir aux outils utilisés auprès des individus, des groupes et des communautés. Considérant la pluralité et la complexité des identités ainsi que les appartenances personnelles et sociales des individus, quels sont les défis, les enjeux et les facteurs à prendre en compte dans l’étude et l’intervention auprès de groupes ethnoculturels? Quelles méthodologies « éthiques » peuvent être déployées sur les terrains de l’international et de l’interculturel par les chercheurs en CII? Existe-t-il des obstacles relevant de l’éthique propres aux recherches en CII? Quels enjeux éthiques caractérisent l’étude des groupes et des personnes issus de diverses régions du monde? Quels sont les aspects éthiques de la recherche sur les médias transnationaux?
Axe 3 — Les contextes de la recherche : société, gouvernements, coopération et organismes. Les participants à cet axe partageront leurs réflexions, démarches et expériences concernant la recherche en CII en relation avec la société, les gouvernements, la coopération internationale ou les organismes subventionnaires et communautaires. Existe-t-il des enjeux spécifiques au niveau macrosocial (pour la société, les gouvernements, la coopération internationale) ou méso (les organismes subventionnaires, communautaires) dans la recherche en CII? Quels rapports et relations de pouvoir caractérisent les études en CII?
Thème du congrès 2018 (86e édition) :
Thème du colloque :
Date :
9 mai 2018
Titre du colloque :
Thème du colloque :
Responsables :
