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Colloque
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Isabelle St-Pierre : UQO - Université du Québec en Outaouais
Introduction : L’inclusion professionnelle des infirmières formées à l’étranger (IFE) qui immigrent au Canada pour travailler dans les hôpitaux Canadien abonde en défis et incite au développement de stratégies gagnantes pour faciliter celle-ci. Objectif : explorer l’expérience d’IFE et de parties prenantes (par exemple des gestionnaires) travaillant dans des milieux de santé canadiens. Méthodologie : Données provenant du volet qualitatif d’une large étude pancanadienne. Analyse selon la méthode de Braun et Clarck (2006) de 76 entrevues tenues auprès d’IFE et 7 entrevues auprès de parties prenantes. Résultats : Plusieurs facteurs perçus comme exclusifs sont rapportés par les participants. Entre autres, on mentionne le fait d’occuper un poste qui ne reflète pas les qualifications et les expériences antérieures et une inégalité des chances d’avancement dans sa carrière. Des stratégies gagnantes pour faciliter l’inclusion ont été soulignées par les milieux de santé comme par exemple offrir un soutien continu par le mentorat et l’application de la politique de non-discrimination. Discussion : Malgré plusieurs initiatives en place par les milieux de santé pour faciliter l’intégration professionnel des IFE, plusieurs défis en lien avec l’inclusion persistent. Conclusion : L’inclusion professionnelle nécessite un cadre de référence qui spécifie les actions à entreprendre par les milieux pour faciliter celle-ci.
L’immigration est un enjeu incontournable pour les sociétés contemporaines. Au Québec, elle répond notamment à une problématique de vieillissement de la population, un besoin croissant de main-d’œuvre et une volonté de conserver le français comme langue première. Du point de vue des personnes immigrantes, les motivations entourant l’immigration sont diverses et s’appuient autant sur des motifs de sécurité que sur des raisons personnelles ou familiales, économiques et professionnelles.
Les discours entourant la migration sont souvent centrés sur les problématiques d’intégration. Souvent, la notion de l’intégration et l’inclusion sont confondues. Or, être intégré ne veut pas dire être inclus. L’expression d’étrangéité « vous et nous autres » dans la représentation sociale brouille même la notion d’inclusion, qui implique la façon de se sentir dans la société d’accueil, peu importe le temps vécu dans cette société. Cette construction binaire est également reproduite dans la distinction entre migrants. Par exemple, des mécanismes d’exclusion comme le racisme ou la xénophobie envers les immigrants des minorités visibles ou les pratiquants d’une religion minoritaire sont encore rapportés dans les médias, les articles scientifiques ou les conférences. Ces mécanismes d’exclusion sont souvent subtils et ne restent pas uniquement sous forme d’opinion. Ils s’accompagnent quelquefois d’actions discriminatoires.
Si l’inclusion est considérée comme une étape plus élaborée que l’intégration dans la perspective du vivre-ensemble, le chemin est encore loin devant. L’inclusion amène à concevoir l’unité non pas par la conformité, mais à partir de la diversité des individus. Comment mieux favoriser l’inclusion au Québec? C’est la discussion proposée dans le cadre de ce colloque. Deux thématiques seront dès lors abordées. La première souligne les enjeux d’inclusion en contexte d’immigration et la deuxième met en évidence les pratiques visant à rendre les milieux plus inclusifs. Le colloque commencera par définir la notion d’inclusion, puis fera une description de la situation au Québec, en prenant pour exemple le portrait socioprofessionnel des immigrants en région et celui des élèves du secondaire issus de l’immigration. Par la suite, le colloque se penchera sur l’incidence des lois et des institutions sur l’inclusion au Québec, en soulignant le parcours des travailleurs temporaires et des demandeurs d’asile. Aussi, les organismes communautaires travaillant avec les personnes issues de l’immigration partageront leurs expériences sur le plan des défis et des pratiques favorisant l’inclusion. À la fin, les différentes pratiques et des exemples d’initiatives visant une meilleure inclusion dans le contexte d’immigration seront partagés. Cette mise en commun d’expertises de chercheurs multidisciplinaires et d’intervenants communautaires sera un levier scientifique et un catalyseur pour favoriser l’inclusion des immigrants au Québec.
Thème du congrès 2019 (87e édition) :
Thème du colloque :
Date :
27 mai 2019
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