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Exploration des connaissances expérientielles des influences croisées de la pauvreté, du genre et du racisme sur les expériences de logement insalubres des locataires autochtones

EP

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Erica Phipps : Queen's University

Résumé de la communication

Problématique : Les conditions insalubres dans les logements locatifs à faible revenu peuvent être une source de stress, de risques pour la santé et d’insécurité pour les résident.e.s, et contribuent aux inégalités en matière de santé.

Méthodologie : Notre initiative de recherche participative RentSafe sur les pratiques intersectorielles axées sur l'équité (EquIP) à Owen Sound, en Ontario, vise à catalyser un échange de connaissances et une interaction significative entre des personnes de divers secteurs afin de mieux comprendre les causes et les conséquences des conditions insalubres dans les logements locatifs à loyer modique, comme base d’un changement positif. En tant que composante de la recherche et s’appuyant sur une analyse comparative culturellement pertinente entre les sexes (NWAC, 2018), notre équipe a convoqué deux cercles de partage pour mobiliser les connaissances expérientielles des locataires autochtones.

Résultats : Les expériences partagées par les femmes (n = 6) et les hommes (n = 4) qui ont pris part aux cercles de partage suggèrent que la pauvreté, le sexe et l’indigénéité ont des influences croisées sur la façon dont les locataires vivent et gèrent l’insuffisance de logements.

Discussion : Des méthodes culturellement pertinentes, basées sur le genre et participatives, peuvent soutenir des approches inclusives et décoloniales de la mobilisation des connaissances et des pratiques intersectorielles axées sur l'équité.

Résumé du colloque

La mobilisation des connaissances est au cœur de recherches-interventions menées en santé au travail (ST) et en santé environnementale (SE). Ces recherches visent à développer et à valoriser des connaissances pour améliorer la santé des communautés par le biais d’un processus de coconstruction entre les partenaires sociaux et les chercheur.ses. Elles montrent que l’intégration du sexe et du genre permet de mettre en lumière des inégalités sociales et de genre auxquelles il faut s’attarder pour développer des interventions équitables et durables. Cependant, les recherches montrent qu’il est particulièrement difficile d’aborder la question des inégalités sociales et de genre avec les partenaires issus des milieux de travail, des milieux communautaires et même des milieux scientifiques, ce qui fait obstacle aux activités de mobilisation des connaissances et au développement de programmes de promotion de la SE et de la ST.

Le colloque proposé s’inscrit dans la foulée des travaux entamés par deux équipes de recherche interdisciplinaire, interuniversitaire et intersectorielle qui étudient la prise en compte des inégalités sociales et de genre dans les recherches-interventions : l’équipe GESTE pour le partage des connaissances et l’équipe interdisciplinaire de recherche sur le travail « Santé, Genre, Égalité » (SAGE). Avec l’objectif d’élargir nos réflexions et favoriser les échanges, le colloque abordera : 1) les façons de considérer et d’intégrer le sexe et le genre et les autres formes d’inégalités sociales dans les recherches-interventions; 2) les leviers et les obstacles à cette intégration; et 3) les méthodes d’évaluation des retombées des recherches-interventions ayant intégré le sexe et le genre (valeur ajoutée, effets non désirés) en SE et en ST. Le colloque permettra de réfléchir aux meilleures pratiques à mettre en place pour intégrer une approche sensible au sexe et au genre et aux autres inégalités sociales dans les recherches-interventions, et ce, dans une perspective d’équité.

Contexte

section icon Thème du congrès 2019 (87e édition) :
Engager le dialogue savoirs – sociétés
section icon Date : 28 mai 2019

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