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Le Collectif les Accompagnantes: 35 ans d'accompagnement à la naissance à Québec face à une diversification progressive de la communauté

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Chrystiane Naud : Collectif Les Accompagnantes

Résumé de la communication

Le Collectif les Accompagnantes est un OBNL fondé en 1984. Il a pour mission d’accompagner les femmes de Québec à se préparer à mettre au monde leur enfant dans le respect de leurs choix, et ce, indépendamment de leur origine, statut conjugal ou social, orientation sexuelle, culture, revenu ou scolarité. Il offre des services d’accompagnements à la naissance, des ateliers de préparation à l’accouchement, ainsi que des ateliers de groupe, notamment pour des femmes ayant vécu un accouchement difficile ou traumatisant. Ces activités ne sont donc pas dédiées uniquement aux familles immigrantes. Pourtant, devant l’augmentation progressive de l’immigration dans la ville de Québec ces dernières décennies, le Collectif s’est vu accompagner un nombre croissant de familles immigrantes, qui représentent désormais près de 20 % des demandes de services. Ces familles expriment des besoins et difficultés spécifiques en période périnatale et le Collectif a dû s’ajuster pour apporter des réponses adéquates à celles-ci. Chaque accompagnante a également dû apprendre à adapter son regard face à des différences culturelles parfois importantes. À travers un retour sur l’expérience et l’évolution du Collectif pendant 35 ans d’existence, il sera présenté comment l’organisme communautaire a relevé ces différents défis liés à la diversification de la communauté qu’il dessert, et ceux qu’il reste à relever.

Résumé du colloque

Ce colloque de l’ÉDIQ (Équipe de recherche en partenariat sur la diversité culturelle et l’immigration dans la région de Québec, www.ediq.ulaval.ca) examine les interactions complexes qui s’établissent entre les institutions en tant que systèmes d’organisation ayant des valeurs, des règles et des pratiques, et la population québécoise, qui est marquée par une diversité culturelle, linguistique et religieuse croissante. L’angle privilégié pour appréhender ces interactions est celui des stratégies mises en œuvre, à la fois par les institutions et par les individus, pour favoriser l’accueil et l’insertion des immigrants qui s’établissent dans les régions du Québec. D’une part, les études montrent l’existence de lacunes au sein des institutions et des structures locales responsables de l’accueil et du soutien à l’insertion professionnelle et sociale des nouveaux arrivants, et ce, malgré les politiques gouvernementales mises en œuvre et les ressources investies par certains milieux (Arsenault et Giroux, 2009; Vatz Laaroussi, Bernier et Guilbert, 2013). D’autre part, il appert que les projets individuels et familiaux dont les immigrants sont porteurs servent d’assises à l’élaboration de stratégies (partage de savoirs, d’informations, entraide dans les réseaux informels, retour aux études) visant à favoriser leur processus d’adaptation et d’insertion au sein de leur localité d’accueil (Guilbert, 2010; Vatz Laaroussi, 2009). Il s’avère pertinent de porter un regard transversal et multidisciplinaire sur la trajectoire migratoire des individus afin de mieux comprendre les logiques et les aspirations qui sous-tendent leurs projets ainsi que pour dresser la liste des obstacles et des appuis qu’ils rencontrent tout au long de leur parcours. Enfin, ces visées s’inscrivent dans une problématique plus large, soit celle de l’étude des interactions entre les institutions et les différents groupes qui composent la population, afin de mieux comprendre quels sont les nombreux facteurs qui influencent le rapport à l’autre, que celui-ci soit un Québécois natif ou issu de l’immigration. Ce colloque comporte quatre objectifs : 1) porter un regard multidisciplinaire sur les interactions qui se développent entre les institutions et la population dans les régions du Québec, notamment en matière d’accueil et d’accompagnement des immigrants; 2) favoriser le partage et la mobilisation des connaissances entre les chercheurs universitaires, les professionnels de l’intervention et les acteurs de terrain qui interagissent quotidiennement avec les immigrants et les réfugiés; 3) créer et consolider des liens entre chercheurs et partenaires de première ligne pouvant mener à l’élaboration de nouvelles collaborations et projets de recherche; et 4) formuler des recommandations visant l’élaboration de politiques sociales, de pratiques d’intervention et de services qui sont en adéquation avec les besoins spécifiques et changeants de cette population.

Contexte

section icon Thème du congrès 2019 (87e édition) :
Engager le dialogue savoirs – sociétés
section icon Date : 28 mai 2019

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