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Colloque
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Kathy Noël : UQAM - Université du Québec à Montréal
À l’ère des fausses nouvelles et de la perte de crédibilité des médias traditionnels, il est urgent de remettre la science au coeur des débats de société. Cette communication vise à présenter à la communauté de chercheurs francophones l’exemple d’une approche qui a fait ses preuves : The Conversation. Ce média indépendant propose des articles rédigés par des universitaires, accompagnés de journalistes. Les sujets sont variés : santé, technologie, environnement, politique, culture… The Conversation a l'ambition d'éclairer le débat public grâce aux fruits de la recherche des académiciens.
Lancé en Australie en 2011, le concept a essaimé dans plusieurs pays, dont les États-Unis, l'Espagne, la France et le Royaume-Uni. Au Canada, il a été lancé en 2017 en anglais et en 2018 en français. Les articles publiés ont été vus plus de 17 millions de fois et diffusés dans plus de 300 médias au Canada et à travers le monde. Les textes de The Conversation sont repris sous licence libre par la presse généraliste et spécialisée, ce qui donne une grande visibilité aux recherches. Ils peuvent également être traduits et publiés sur les sites canadiens, américains, britanniques et australiens. Parmi les médias québécois qui reprennent régulièrement les articles notons l’Actualité et tous les quotidiens de la Coopérative nationale de l'information indépendante (CN2i). En France, Sud-Ouest, Ouest-France, Slate.fr et L’express comptent aussi parmi les plus importants diffuseurs.
Visites de laboratoires, centres de sciences, lieux d’exposition, blogues, interventions dans les écoles… Utiliser le texte, l’image, la vidéo, la bande dessinée ou les éléments interactifs… Il existe une multitude de possibilités pour que les connaissances complexes traversent de manière efficace le pont parfois fragile entre le monde universitaire et le grand public. Comment créer ou mettre en œuvre des lieux d’échanges, des points de rencontre entre ces deux mondes? Il n’existe certainement pas une seule bonne réponse à cette question.
La question de la formation des étudiants et des chercheurs à bien communiquer avec le grand public grâce à différents médias peut également être abordée de différentes manières.
Afin de mener une réflexion d’ensemble sur cette thématique et de l’alimenter par des retours d’expérience, ce colloque accueille différents organismes, lieux et structures (universités, centres de sciences, centres d’art, musées, etc.) qui développent des approches classiques ou originales dans les volets de la vulgarisation et du rayonnement scientifique.
Thème du congrès 2021 (88e édition) :
Thème du colloque :
Date :
3 mai 2021
Titre du colloque :
Responsables :
