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Colloque
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M. Angeles Balsells Bailon : Université de Lleida
La réunification familiale dans le système de protection de l'enfance réfère au processus par lequel un enfant retourne vivre avec sa famille d'origine après une période de séparation d’avec celle-ci, causée par une situation d'abandon, de négligence ou de mauvais traitements. La réunification est l'objectif commun quand une mesure de protection de l'enfance impliquant la séparation temporaire de l’enfant du noyau familial est prise (Balsells et al., 2015). Les décisions de séparation et de réunification familiale revêtent une importance particulière pour la vie d'un enfant, par leur influence à court et long termes dans la vie de celui-ci (Farmer, 2014). De même, ces décisions ont également un impact important sur la vie familiale. Cette conférence propose d’aborder les situations de placement de l’enfant et de réunification familiale selon une approche centrée sur la résilience familiale. La conférence vise premièrement à analyser les facteurs de protection, les capacités et les forces de la famille pendant les différentes phases de résilience (Lietz & Strength, 2011) au cours du placement. En second lieu, la conférence vise à approfondir sur la méthodologie de recherche utilisée, soit une approche qualitative avec analyse de contenu réalisée avec un échantillon de 135 participants (adolescents, familles et professionnels) issus du système de protection de l’enfance de Espagne.
Au Québec, en moyenne 289 situations d’enfants sont signalées quotidiennement à la Direction de la protection de la jeunesse (DPJ, 2019). Plusieurs mesures sont mises en place afin de prévenir le placement de ces enfants ou d’offrir du soutien aux familles dont un enfant a été placé. Or, plusieurs études ont montré que ces interventions ont un impact mitigé sur l’adaptation des jeunes et des familles (Balsells et al., 2018; van der Pol et al., 2017). Plusieurs études ont souligné la nécessité d’aller au-delà de l’évaluation « fonctionnelle » des habiletés parentales (p. ex., la discipline) et de s’attarder à des dimensions plus subjectives du rôle parental (Balsells et al., 2018; Schofield et al., 2011). En ce sens, Kaur et al. (2015) suggèrent de considérer le concept de résilience dans l’explication du succès des interventions visant à prévenir le placement.
La résilience se définit comme la résistance d’un système à une perturbation pouvant menacer sa viabilité ou son développement (Rutter, 2006). Elle se définit également par une énergie motivationnelle qui puise ses sources dans la reconnaissance et l’actualisation des forces et des ressources des individus (Richardson, 2002). En regardant les familles du point de vue de la résilience, on se concentre aussi bien sur l’analyse des facteurs de risque que sur celle des facteurs de protection, en identifiant non seulement les déficits, mais aussi les capacités de la famille dans le but de les outiller à faire face à l’adversité (Balsells, 2007). Plusieurs facteurs et caractéristiques familiales favorisent la résilience des familles, notamment la cohésion, la communication, l’espoir et l’optimisme (Masten, 2018). De même, la qualité du fonctionnement familial et des pratiques éducatives joue un rôle déterminant dans la résilience des enfants à risque (Masten et Coatsworth, 1998). Il apparaît donc intéressant d’analyser les pratiques en protection de la jeunesse sous l’angle de la résilience des familles.
Ce colloque portant sur la résilience familiale fait suite au dépôt d’un projet visant à mettre en commun des résultats de recherche québécois et catalans dans le but d’identifier des pistes d’intervention à promouvoir pour soutenir les familles suivies en protection de la jeunesse. À travers les résultats d’études portant sur le placement des enfants et adolescents, le présent colloque vise à ouvrir la discussion sur l’importance du concept de résilience familiale dans la planification, la mise en œuvre et l’évaluation des interventions.
Les conférenciers invités mènent des projets de recherche en étroite collaboration avec des organisations dédiées à la jeunesse en difficulté. Cette proximité avec les milieux de la pratique alimentera les réflexions de l’ensemble du panel dans la définition de projets innovants et pertinents, sur le plan tant social que scientifique.
Thème du congrès 2021 (88e édition) :
Thème du colloque :
Date :
4 mai 2021
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Responsables :
