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Colloque
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Sophie Abdela : Université de Sherbrooke
Le Département d’histoire de l’Université de Sherbrooke et le programme Histoire et civilisation du Cégep de Sherbrooke ont organisé conjointement en 2020 la première édition d’une école d’été, sous le thème Sherbrooke derrière les barreaux. Cette activité pédagogique intensive a réuni 20 étudiant.es en histoire du Cégep et de l’Université, qui ont décrypté des archives locales pour mettre en lumière l’histoire criminelle et judiciaire des Cantons-de-l’Est. Cette école portait sur la Prison commune de Sherbrooke (connue sous le nom de prison Winter) et l’univers carcéral.
Les étudiant.es ont été mis en contact avec le volet pratique de la discipline historique, notamment grâce à un partenariat avec la BANQ-Sherbrooke, le Musée d’histoire de Sherbrooke et la Société de sauvegarde de la vieille prison de Sherbrooke. Pendant une semaine intensive, les participant.es ont acquis des savoirs académiques en histoire, des savoir-faire en recherche et des savoir-être grâce à une démarche qui misait sur la collégialité, l’apprentissage par les pairs et le travail d’équipe.
Ces travaux ont mené à la création du site internet Projet Winter, destiné au grand public. Une deuxième édition de cette école d’été est en préparation pour 2022.
Depuis le printemps 2018, des pôles régionaux en enseignement supérieur ont vu le jour au Québec. Regroupant les cégeps et les universités d’une même région, ils cherchent à trouver des solutions originales et pertinentes aux enjeux régionaux. Bien que les pôles visent des objectifs différents les uns des autres, ils partagent la même ambition de soutenir les collaborations entre les établissements d’enseignement supérieur, en tirant notamment parti des expertises en enseignement et en recherche.
La première journée du colloque permettra de faire le point sur l’expérience des pôles régionaux d’enseignement supérieur en mettant en lumière quelques exemples de coopération scientifique et administrative auxquels ils ont donné lieu. Elle posera les bases d’une réflexion sur les défis de telles collaborations et sur leurs retombées, à l’échelle régionale et suprarégionale.
La deuxième journée présentera diverses initiatives de collaboration innovantes en enseignement et en recherche rendues possibles grâce au soutien du Pôle régional en enseignement supérieur de l’Estrie (PRESE). Ces projets de collaboration mettent en lumière divers modèles de partenariat entre les établissements d’enseignement supérieur et avec des organisations locales.
Thème du congrès 2021 (88e édition) :
Thème du colloque :
Date :
5 mai 2021
Titre du colloque :
Responsables :
