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Colloque
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Philippe Charland : Université de Sherbrooke
L’objectif de cette communication est triple. Nous nous proposons en effet de présenter :
1) les visées du projet « Promouvoir les langues et cultures autochtones dans les établissements d’enseignement supérieur de l’Estrie », financé par le PRESE;
2) l’état d’avancement de nos travaux jusqu’ici;
3) nos perspectives pour la suite.
Nous avons donné au projet le nom d’Awikhiganisaskak, mot abénakis qui désigne un espace où sont conservés des livres (armoire, bibliothèque). Comptant des membres dans presque toutes les institutions d’enseignement supérieur de l’Estrie, le projet vise à organiser des activités de sensibilisation aux langues et cultures autochtones et à étudier la faisabilité d'un projet de centre de documentation des langues et cultures autochtones, avec un accent mis sur la langue abénakise en Estrie.
Dans notre présentation, nous ferons état de quelques travaux initiés dans le cadre du projet, par exemple la valorisation numérique en cours d’archives sonores contenant du matériel sur la langue abénakise (leçons d’abénakis, mais aussi contes et chansons dans cette langue). Nous donnerons enfin un aperçu des démarches entreprises en vue de pérenniser ce projet de centre, qui n’existe actuellement dans aucune université québécoise.
Depuis le printemps 2018, des pôles régionaux en enseignement supérieur ont vu le jour au Québec. Regroupant les cégeps et les universités d’une même région, ils cherchent à trouver des solutions originales et pertinentes aux enjeux régionaux. Bien que les pôles visent des objectifs différents les uns des autres, ils partagent la même ambition de soutenir les collaborations entre les établissements d’enseignement supérieur, en tirant notamment parti des expertises en enseignement et en recherche.
La première journée du colloque permettra de faire le point sur l’expérience des pôles régionaux d’enseignement supérieur en mettant en lumière quelques exemples de coopération scientifique et administrative auxquels ils ont donné lieu. Elle posera les bases d’une réflexion sur les défis de telles collaborations et sur leurs retombées, à l’échelle régionale et suprarégionale.
La deuxième journée présentera diverses initiatives de collaboration innovantes en enseignement et en recherche rendues possibles grâce au soutien du Pôle régional en enseignement supérieur de l’Estrie (PRESE). Ces projets de collaboration mettent en lumière divers modèles de partenariat entre les établissements d’enseignement supérieur et avec des organisations locales.
Thème du congrès 2021 (88e édition) :
Thème du colloque :
Date :
5 mai 2021
Titre du colloque :
Responsables :
