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Colloque
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Andréanne Talbot : Université de Sherbrooke
Je réalise actuellement une recherche sur la détresse morale des soignants en temps de pandémie. Celle-ci fait surgir des enjeux liés (1) à mon « double » statut et (2) à la conception diversifiée de l’éthique pour les participants.
(1) D’abord, j’ai débuté cette recherche en portant le chapeau exclusif de chercheuse avant d’être embauchée par l’organisation. Ma relation avec le terrain a par conséquent évolué puisque je possède désormais une meilleure connaissance de celui-ci. Toutefois, ce rapport privilégié avec le terrain génère des limites puisque des enjeux tels que l’apparence de conflits d’intérêts et le biais induit par mon statut d’employée dans l’interprétation des résultats font leur apparition.
(2) Également, l’éthique comporte plusieurs sens, renvoyant pour certains à l’application de leur code de déontologie, aux « bonnes conduites » et pour d’autres à une dimension plus réflexive. Or, comment rallier les participants autour d’une conception commune de l’éthique, sans pour autant les influencer ?
Pour aborder le premier (1) enjeu, je comparerai le « avant » et le « pendant » mon embauche : les avantages de cette position et les enjeux à garder à l’esprit seront abordés avant d’évoquer quelques pistes de solutions permettant d’atténuer les inconvénients. J’explorerai ensuite (2) la conception de l’éthique des acteurs d’une organisation de façon générale et proposerai une définition de l’éthique pouvant recouper ces différentes dimensions.
Omniprésente en éthique, la question « Comment faire pour bien faire? » n’épargne pas les éthiciens mêmes qui pratiquent dans différents milieux tels que les établissements de la santé. Au contraire. Leur posture au sein des organisations implique qu’ils composent avec des situations mettant régulièrement en tension leur mandat d’analyse et de recommandations envers l’organisation. De plus, au sein des organisations, les instances éthiques ont évolué. D’abord inspirées par la bioéthique et l’éthique clinique, les demandes d’interventions en éthique dans les différents milieux de soins se font également teinter, depuis les dernières années, par une dimension organisationnelle. Ainsi, bien que la façon de conceptualiser et de développer l’éthique organisationnelle dans les secteurs privé et public jouisse d’une littérature scientifique assez riche, le domaine de la santé et des services sociaux semble en carence par rapport à ce sujet. Une réflexion particulière, soutenue par la recherche explorant le domaine de l’éthique organisationnelle en santé et services sociaux, s’impose. Rassemblant plusieurs chercheurs de différents horizons, ce colloque propose de présenter différents volets liés à l’éthique organisationnelle dans le contexte des établissements de la santé à travers différentes questions de recherche. Comment jongler dans le va-et-vient entre son rôle d’éthicien et son rôle de chercheur? Comment s’y prendre pour bien faire et bien comprendre son organisation, afin d’apporter un soutien et d’intervenir d’une manière appropriée et adaptée aux besoins? Comment intervenir pour faire vivre l’éthique au quotidien dans des contextes de diversité de missions porteuses d’une multitude de valeurs, menant inévitablement à des malaises, conflits de valeurs, incohérences, etc.? Cette démarche propose une réflexion utile pour tous les acteurs impliqués dans les terrains de recherches complexes et les recherches liées aux changements de culture et aux communautés apprenantes.
Thème du congrès 2021 (88e édition) :
Thème du colloque :
Date :
7 mai 2021
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Responsables :
