Veuillez choisir le dossier dans lequel vous souhaitez ajouter ce contenu :
Colloque
Membre a labase
Carolina Ferrer : UQAM - Université du Québec à Montréal
Cette recherche se situe à la convergence de deux phénomènes : le tournant conceptuel de la littérature comparée vers la littérature mondiale (Damrosch 2014 ; Gupta 2009 ; Saussy 2006), et l’émergence du big data dans les sciences humaines (Mayer-Schönberger et Cukier 2013 ; Siemens, Schreibman et Unsworth 2016). S’appuyant sur les concepts théoriques de champ littéraire (Bourdieu 1992), de la théorie des polysystèmes (Even-Zohar 1990) et de la scientométrie (De Solla Price 1963 ; Leydesdorff 1998), cette étude privilégie une approche empirique et métacritique. Du point de vue méthodologique, nous introduisons la criticométrie (Ferrer 2011), une perspective innovante qui nous a permis de cartographier la littérature mondiale (Ferrer 2018).
Spécifiquement, nous allons extraire les métadonnées de la base de données la plus importante en études littéraires, la Modern Language Association International Bibliography, afin d’analyser la configuration et l’évolution chronologique du polysystème littéraire mondial. Cet échantillon contient plus de 1 700 000 références, publiées de 1850 à 2018, et couvre 187 littératures nationales.
En particulier, nous explorerons les données selon deux dimensions. Dans un premier temps, nous étudierons la constitution des 5 systèmes littéraires continentaux : l’Europe, les Amériques, l’Asie, l’Afrique et l’Océanie. Dans un second temps, nous analyserons l’évolution linguistique des publications, selon les 18 langues qui correspondent à au moins 1 % des références par continent : anglais, français, allemand, espagnol, russe, portugais, italien, chinois, ukrainien, roumain, néerlandais, polonais, turc, japonais, hébreu, afrikaans, arabe et persan. Dans les deux cas, nous tracerons les séries temporelles, élaborerons des cartes et construirons des indicateurs de diversification. De plus, nous identifierons les principaux écrivains et œuvres littéraires selon chaque dimension.
Finalement, nous voulons mettre en lumière que, dans cette recherche, nous avons modifié la perspective habituelle descendante (top-down) et développé une perspective ascendante (bottom-up). Cette approche permet de montrer la pertinence des études empiriques qui, au lieu d’imposer des critères préétablis, s’appuient sur l’observation de milliers d’études faites depuis plusieurs décennies par la communauté académique internationale et, donc, s’appuient sur la loi des grands nombres. Évidemment, en s’éloignant des perspectives et des objets d’étude traditionnels — des corpus qui se limitent à une, deux ou trois œuvres —, l’introduction de ce type d’études permet non seulement de mieux comprendre les dynamiques de longue durée du polysystème mondial, mais implique également des changements épistémologiques importants dans la discipline.
Références
C’est devenu un poncif de le souligner : le numérique a envahi toutes les sphères de la production et de la diffusion des connaissances, tout comme il a envahi toute la structure de la société. L’ensemble des expertises et des activités autour des usages, des documents et des cultures numériques qui ont été développées au cours des vingt dernières années ne cesse de prendre de l’ampleur dans toutes les disciplines du savoir. Nos activités de recherche s’inscrivent désormais dans un environnement numérique qui n’est pas sans conséquence sur la nature de la recherche même, ses objets, ses méthodes et ses résultats. Le thème central de notre colloque consiste à cerner les changements entraînés par le numérique dans le domaine de la production et de la diffusion du savoir dans les sciences humaines au Québec et en France dans le cadre des travaux du Centre de recherche interuniversitaire sur les humanités numériques.
Thème du congrès 2022 (89e édition) :
Thème du colloque :
Date :
9 mai 2022
Titre du colloque :
Thème du colloque :
Responsables :
