Veuillez choisir le dossier dans lequel vous souhaitez ajouter ce contenu :
Colloque
Membre a labase
Ange Richard : Université Grenoble Alpes
Depuis 30 ans, de nombreuses études ont cherché à mesurer les biais de genre dans les production des médias d’information (Calvez, 2020 ; Macharia, 2021). Elles ont mis en lumière l’« annihilation symbolique » (Tuchman, 1978) des femmes ainsi que l'inertie de l'évolution des écarts observés. Cependant, leur échantillonnage et le coût de codage manuel restent des limites à leur généralisation (Maedel, Coulomb-Gully, 2011).
Dans cette communication, j’exposerai la démarche de ma thèse en cours qui repose sur l’application de méthodes de traitement automatique des langues à la mesure des écarts genrés de citation dans la presse. Je m’appliquerai à mettre en évidence que les systèmes automatiques permettent de fournir des indicateurs cohérents avec les observations de la littérature. Utilisés sur de grandes quantités de données, ils permettent des analyses à grande échelle, la réduction des biais d’échantillonnage et la mise en place de monitorages en temps réel (Asr et al., 2021 ; Doukhan et al., 2018 ; Jia et al., 2016). Ils sont donc tout indiqués pour documenter le caractère systématique des déséquilibres de genre dans les médias. Ils apportent également des outils complémentaires d’observation et d’analyse du discours journalistique.
Cette communication, propose une discussion transdisciplinaire par une approche au carrefour de la sociologie des médias, des études de genre et des SIC, et discuterai l’intérêt de cette méthodologie et son potentiel pour mon objet d’étude.
L’évolution des médias, de la communication, du numérique et des données massives interroge à nouveaux frais les problématiques de genre, et vice versa. Les études féministes et les études sur le genre en communication font d’ailleurs l’objet d’une grande effervescence ces dernières années dans la francophonie. Plusieurs dossiers de revues scientifiques en communication ont abordé ces questions (Recherches féministes, 2020; Revue française des sciences de l’information et de la communication, 2014; Revue africaine de communication, 2017). Les études du genre articulées aux communications et aux médias prennent de l’envergure (Brun et al., 2020), et des approches du genre en communication prennent forme au confluent des systèmes d’information et de communication, des études culturelles et des études de genre (Cervulle et Rees-Roberts, 2010; Biscarrat, 2019; Damian-Gaillard et al., 2014; Lallet, 2014; Lécossais, 2020). Cette rencontre est féconde et nécessaire « tant l’information comme la communication sont structurées par le genre » (Coulomb-Gully 2010, dans Biscarat, 2019).
L’objectif de ce colloque est d’approfondir et actualiser cette interrelation entre genre et communication. Prenant acte du pouvoir critique du genre à dévoiler les constructions sociales et politiques que dissimulent les concepts et savoirs (Blandin, et al., 2017; Dalibert, 2014), ce colloque vise également à rassembler des chercheur.e.s francophones et à faire état des travaux actuels sur trois plans.
● Éthique : Il s’agit d’interroger les responsabilités des chercheur.e.s, leur rapport de pouvoir sur le terrain, la circulation des biais de genre dans les dispositifs sociotechniques et les constructions symboliques. Les enjeux éthiques sous-jacents au poids du binarisme de genre dans la production algorithmique et médiatique (Arnold, 2016), au numérique qui brouille les catégories, défait et refait les rapports de genre (Boisvert, 2020).
● Méthodologique : L’émergence de nouveaux objets fait poindre des méthodes féministes sui generis. Quelle démarche ou méthode le genre peut constituer pour décoder les significations des dispositifs (Coulomb-Gully, 2010; Julliard, 2013; Julliard et Quenemer, 2014). Le numérique, les nouvelles dynamiques de circulation, production et réception, les données massives posent de nouveaux défis au genre (Luka et Millette, 2018; Boisvert et Bélanger, 2020). L’importance que prennent la coconstruction des savoirs, le savoir incarné ou situé est soulevée (Haraway, 1988; Delphy, 2009).
● Épistémologique : Dévoiler les implicites de la démarche scientifique (Biscarrat, 2013) et les façons dont la posture, la positionnalité, le « corps genré » des chercheur.e.s (Galinon-Mélénec et al, 2008) altèrent le rapport à l’objet. Il s’agit de proposer des pistes pour concevoir une science (féministe) plus juste, plus éthique, plus équitable et plus inclusive (Bourdeloie, 2018, 2020; Le Gallo et Millette, 2019, Brun, 2020).
Thème du congrès 2022 (89e édition) :
Thème du colloque :
Date :
11 mai 2022
Titre du colloque :
Thème du colloque :
Responsables :
