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Colloque
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Bertrand Bocquet : Université de Lille
Le programme de recherche participative de l’Université de Lille part du constat que la complexité des « défis sociétaux » et l’incertitude des chemins de transition rendent pertinente l’implication de la recherche universitaire, et que l’ouverture vers la société du monde académique présente un biais puisque les formes de collaborations concernent essentiellement le monde économique. Ces paradoxes peuvent être dépassés par des démarches de recherche participative. La Boutique des sciences de l’Université de Lille (Bds U.Lille) ( un laboratoire « hors-les-murs ») est un dispositif qui permet d’accéder à la demande sociale de recherche afin d’obtenir une meilleure pertinence dans la formalisation des problématiques inter/transdisciplinaires liées aux transitions. Après traduction en questions de recherche et identification des chercheurs, nous accompagnons les projets en mobilisant les méthodologies de Recherche Action Participative. Les disciplines scientifiques impliquées dans les projets : sociologie, mathématiques, sciences de l’éducation, géographie, sciences politiques, physique, sciences de l’ingénieur, informatique, etc. Par rapport à des enjeux de biodiversité-environnementaux, sociaux (insertion de femmes migrantes, logement social, hébergement d’urgence, handicap), santé (santé globale, refus de soin), culturels, territoriaux, de coopération internationale, autant d’objectifs du développement durable définit par l’Unesco.
Dans un contexte d’urgences écologique et climatique, ce colloque vise à interroger de manière pluridisciplinaire les nouveaux agencements de l’action publique, l’évolution de ses modes d’instauration collective et les perspectives expérimentées. Il s’agit d’examiner ces gouvernances de l’action publique du point de vue des ruptures réelles qu’elles incarnent, mais aussi en considérant les problématiques et les controverses qui les accompagnent. Quels sont donc ces agencements à partir desquels s’instaurent potentiellement de nouvelles configurations sociopolitiques et sociocognitives? Il s’agit plus précisément d’appréhender cette question en mettant en dialogue des recherches touchant à une diversité de défis écologiques et d’impacts climatiques (enjeux de résilience et d’adaptation, déplacement des populations, impacts sanitaires, modèles agricoles, mondes urbains, problématiques des pollutions, préservation de la biodiversité, par exemple). Nous invitons les chercheurs/chercheuses, étudiants/étudiantes et représentants/représentantes des milieux de pratique à participer à ce colloque en proposant une communication orale. Cet appel à communications est ouvert à toutes les approches et disciplines qui s’intéressent à la question (sciences politiques, sciences de l’information et de la communication, sciences de la gestion et du management, sciences environnementales, sociologie des sciences, géographie, aménagement et urbanisme, etc.). La nature des propositions attendues peut varier (recension des écrits, résultats préliminaires, recherche originale) et les communications en partenariat avec les parties prenantes sont encouragées.
Les propositions doivent s’inscrire dans l’un des quatre axes suivants (voir l’appel détaillé) :
Thème du congrès 2022 (89e édition) :
Thème du colloque :
Responsables :
Date :
12 mai 2022
Titre du colloque :
Thème du colloque :
