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Colloque
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Benjamin Buclet : Sciences Po Bordeaux
Début 2022, le Groupe mondial d’experts indépendants de l'UNESCO sur les universités et l'Agenda 2030 alertent sur la nécessité d’une transformation profonde des universités d'enseignement supérieur pour la durabilité mondiale. Le sixième rapport du GIEC sur le climat témoigne aussi d’une situation significativement aggravée.
En réponse, une Alliance des universités d'Asie du Sud-Est s’est engagée vers le monde extra-académique, pour des actions fondées sur la connaissance et des solutions pour et avec toutes les parties prenantes.
La méthode repose sur quatre leviers fondateurs et complémentaires : la production d’une masse critique de connaissances, la communication et la diffusion scientifiques connectées aux sociétés locales, une intensification du renforcement des capacités. Il s’agit d’étudier la transition environnementale et des inégalités dans les pays du Mékong – Cambodge, Laos, Myanmar, Thaïlande et Vietnam. La vulnérabilité aux risques environnementaux y est considérée comme l’une des plus élevées de la planète alors que la croissance économique a été très robuste depuis 30 ans, les interactions entre inégalités, dégradations de l’environnement et incertitudes quant aux perspectives futures exigent une refonte des stratégies de développement. L’Alliance propose donc de contribuer à la constitution de la prochaine génération de décideurs politiques pour la transition environnementale ainsi que d’un réseau d’experts en science de la durabilité.
Notre prémisse commence avec les inégalités : la santé de la planète pour la vie humaine est dépendante de notre capacité à les réduire. Même si, en 2022, il n’est pas très original de les dénoncer, on les voit maintenant sur toutes les tribunes, dans tous les médias, dans les rapports gouvernementaux, dans ceux des organisations internationales, dans les articles scientifiques, dans les livres. Pourtant, on constate que les inégalités demeurent. Une action visant à réduire les inégalités doit être concertée, systémique, sur plusieurs niveaux en même temps, et même en dehors du système, comme en témoigne par exemple le cas des paradis fiscaux (Denault, 2016). Ceux-ci augmentent les inégalités et exacerbent les tensions dans le système.
Les liens entre inégalités et problèmes environnementaux sont bien établis : l’écart croissant entre les riches et les pauvres entraîne des conséquences environnementales de plus en plus négatives (Boyce, 2018; Hamann et al., 2018; Islam, 2015). Les inégalités plongent toutes les sociétés dans des crises interreliées : environnementale, climatique, énergétique, agricole, économique, sociale, de santé publique. Elles procèdent d’un système économique prédateur dont la raison d’être est l’accumulation du capital par la dépossession du travail des plus vulnérables et la simplification des écosystèmes et des relations sociales pour les transformer en ressources marchandes. Et les manifestations des inégalités qui en résultent sont visibles à tous les niveaux de l’organisation socioéconomique et politique. Ce système a été édifié au gré de luttes de pouvoir qui ont permis à certains intérêts et conceptions du monde de s’imposer. Il pourrait en être autrement.
On sait aussi maintenant que les sociétés plus égalitaires sont plus heureuses, vivent mieux, en meilleure santé (Wilkinson et Pickett, 2009) et ont une meilleure relation à la nature et à leur environnement (Bookchin, 1990). Toutefois, peu de travaux se sont penchés sur la question des transformations systémiques nécessaires pour réduire les inégalités, malgré la reconnaissance de leur importance (Folke et al., 2021). Une réduction draconienne et rapide des inégalités à tous les niveaux constitue notre seule option pour affronter avec succès les énormes défis du 21e siècle, y compris l’urgence climatique (Klein, 2014). Telle est l’hypothèse et la ligne directrice qui guide notre démarche.
Thème du congrès 2022 (89e édition) :
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Date :
12 mai 2022
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