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Colloque
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Catherine Dea : Direction régionale de santé publique de Montréal, Secteur Jeunesse
Depuis le début de la pandémie de COVID-19, les nombreuses éclosions dans les écoles primaires et secondaires ont fait du milieu scolaire un lieu important de transmission du virus. Ces éclosions dépendent d’un ensemble de facteurs tels que la transmission communautaire locale, les mesures de prévention dans et hors des écoles, et les pratiques de dépistage et de traçage. L’utilisation des tests de détection antigénique rapide (TDAR) dans les écoles pour réduire les risques d’éclosion scolaire est une stratégie mise en place au Québec à l’automne 2021.
Cette présentation a pour objectif de comparer deux perspectives entourant l’expérience des TDAR dans une école primaire de Montréal: celle de la direction de l’établissement et celle de l’équipe régionale de santé publique.
L’expérience vécue par l’école sera partagée avec les barrières et facteurs facilitants à l’utilisation des TDAR sur le terrain. Les données de cas et d’éclosion colligées lors des enquêtes épidémiologiques par la santé publique seront également présentées pour cette école. Des leçons tirées de ces deux perspectives permettront de dégager des pistes de réflexion concernant l’utilisation future des TDAR dans les écoles.
Ce colloque sera l’occasion de mettre à jour les différents enjeux scientifiques entourant l’accès aux tests pour le détection du virus de la COVID-19 : de l’implantation à la surveillance. Il vise à mettre en valeur l’expertise des chercheurs qui se sont mobilisés pour éclairer la décision sur le diagnostic et le dépistage de la COVID-19 tout au long de la pandémie. Il souhaite aussi faire l’évaluation des différentes stratégies de dépistage et de surveillance au Québec et ailleurs dans le monde, d’en présenter ainsi les avantages et les inconvénients. Il permettra d’exposer les enjeux sous-jacents au dépistage. Il offre aussi un temps évaluatif unique pour tirer des leçons sur les choix (scientifiques, politiques et administratifs), les valeurs et les mécanismes de décision au regard du dépistage clinique et populationnel de la COVID-19. C’est enfin une occasion de débats scientifiques entre différents experts du dépistage, le tout animé par des journalistes scientifiques chevronnés pour aborder les questions socioscientifiques sous-jacentes.
Thème du congrès 2022 (89e édition) :
Thème du colloque :
Date :
13 mai 2022
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Responsables :
