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Développement de nouveaux métiers : Expérience de la Nouvelle-Aquitaine

CL

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Christophe Lecuyer : Trisomie 21 Nouvelle-Aquitaine

Résumé de la communication

La ratification de la CIDPH impose aujourd’hui à la France d’engager un processus de transformation de son offre médico-sociale pour passer d’un modèle médical à une approche centrée sur les droits et l’autonomie de vie des personnes.

2016 : création d’un Centre Ressources Régional, l’Association Trisomie 21 Nouvelle-Aquitaine a créé le Centre Ressources Régional (CRR). Le CRR fonde son action sur le principe du système équitable de coopération en déclinant ce modèle comme une coopération organisée dans un triple partenariat personne / proche aidant / professionnels.

Le CRR permet aux personnes d’être pleinement citoyennes, de définir leur projet de vie et de trouver les ressources pour le mettre en œuvre sur des principes d’autonomie, d’autodétermination et de subsidiarité.

Une innovation de rupture qui conduit à l’émergence de 2 nouveaux métiers

La conférence permettra de bien saisir le cheminement parcouru, la nature de l'action et les enjeux rencontrés.

Résumé du colloque

Associant une nécessité éthique (Ebersold, 2017; Gardou, 2012) et des engagements internationaux (ONU, 2006), la participation des personnes handicapées à la société ne pose guère de problèmes dans ses principes comme en témoignent de nombreuses enquêtes (voir par exemple Kantar Public, 2018-2019 pour la France). La difficulté vient de la mise en œuvre (DGCS, 2017). De grands défis se posent alors, pour les personnes, les familles, les accompagnants et pour l’ensemble des professionnels, sur la façon dont les personnes peuvent faire valoir leurs projets, leur devenir et construire des parcours en conséquence.

Dans ce contexte de promotion d’une société inclusive, les métiers de l’accompagnement se transforment passant d’une logique d’assistance et de « prise en charge » protectrice à une logique d’autonomie visant à permettre aux personnes de construire et de mettre en œuvre leur projet de vie (Chossy, 2010; Stiker et al., 2014). Dans cette perspective, les professionnels sont de nouveau invités à renforcer leur relations avec les parents pour faire en sorte que la construction des projets et parcours de vie ne résulte pas d’un choix contraint (Guirimand et al., 2018) aligné, par exemple, sur les capacités d’accueil des structures. Cependant, l’action des professionnels reste souvent limitée par les logiques en silo de l’action publique (Lafore, 2009) et par un secteur médico-social habitué à fonctionner de manière indépendante (Chauvière et Plaisance, 2008). En d’autres termes, le projet des familles se trouve fréquemment contraint par les solutions existantes et des acteurs habituellement sollicités.


Contexte

section icon Thème du congrès 2023 (90e édition) :
100 ans de savoirs pour un monde durable
section icon Date : 9 mai 2023

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