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Colloque
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Arnaud Scaillerez : Université de Moncton
La démarche du laboratoire vivant (living lab) permet d’encadrer au travers d’une méthode de concertation et de co-construction des savoirs les initiatives locales en mobilisant les ressources du territoire concerné. Cette approche peut agir sur la prise de conscience de la population d’appartenir à ce territoire et de le protéger. La mise en place d’un living lab (LL) peut inscrire son approche au sein d’une université. L’Université de Moncton se trouve en situation de minorité linguistique à l’intérieur du territoire du Nouveau-Brunswick. Face à ce contexte, la communauté Acadienne a besoin d’affirmer son identité. Au sein de cette Université, il existe le projet de créer un LL qui aurait pour vocation de discuter des enjeux de la Société Acadienne (comme la protection de l’environnement, la justice sociale, l’inclusion etc…) en donnant la parole à toutes personnes ayant le souhait de s’exprimer. Cette Agora 2.0 pourrait contribuer à la préservation de l’identité Acadienne et en renforcer l’action collective. Le but de la communication sera de présenter le projet de mise en place de ce laboratoire vivant sous les angles de la réflexion, des stratégies et de la potentialité pour l’Acadie et la Francophonie.
Notre colloque 2023 se concentre sur les contributions des laboratoires vivants et de fabrication en faveur des durabilités-soutenabilités environnementales (Broto et Westman 2017; 2021; Hess et McKane, 2021) et des transitions socioécologiques favorisant l’émergence d’écosystèmes plus durables, justes et inclusifs (Audet, 2015). Il s’agira de démontrer que ces labs peuvent permettre aux citoyens de s’exprimer, devenir parties prenantes des décisions et ne pas être relégués au simple rôle de consommateur (Galuzzo, 2020). L’atténuation progressive de la Covid-19 peut être l’occasion de réfléchir à un nouvel ordre mondial plus équilibré, juste et respectueux de l’environnement au risque de faire de notre siècle celui de l’épidémie des pandémies (Vaillancourt et Godrie, 2021). La situation planétaire actuelle semble alors attester de la nécessité de mener une réflexion collective sur la croissance économique. Peut-on dissocier la notion d’innovation, au cœur des labs, de celle de croissance ? Se caractérisant par un ethos à la fois démocratique, participatif et inclusif, et des approches de résolution de problème fondées sur des savoirs, la collaboration en réseau, l’innovation ouverte et la prospective, les labs pourraient-ils servir les initiatives de transition socioécologique (dans une perspective de postcroissance) ? Comment les labs peuvent-ils contribuer à une durabilité juste (que certains auteurs nomment just sustainabilities; Broto et Westman, 2017; 2021; Hess et McKane, 2021) ?
Réfléchir à une transition socioécologique semble nécessaire, c’est donc là l’essence même de ce nouveau colloque de 2023. Quatre champs ont été ciblés :
Thème du congrès 2023 (90e édition) :
Thème du colloque :
Responsables :
Date :
9 mai 2023
Titre du colloque :
Thème du colloque :
