Colloque

Le pouvoir d’agir des personnes immigrantes au marché du travail

Roxana Merello

Membre a labase

Roxana Merello : Service Intégration Travail Outaouais (SITO)

Résumé de la communication

Le Service Intégration Travail Outaouais (SITO) intègre des personnes immigrantes à la société québécoise par leur insertion en emploi et leur intégration économique. Quatre axes composent notre approche et pratiques.
1) L’acquisition et/ou le développement de huit aptitudes vers l’emploi auprès des personnes immigrantes leur permet de décortiquer les aptitudes priorisées dans la culture d’entreprise québécoise, d’établir des parallèles entre leur culture et la culture d’accueil et avoir la capacité de devenir plus autonomes dans leur intégration au marché du travail.
2) La préparation des personnes immigrantes sur les attentes des employeurs et la culture d’entreprise québécoise, leur donner la possibilité de mieux comprendre ce qu’il est à faire et ce qu’il est à éviter. La connaissance d’une langue (en l’occurrence le français) n’est pas une garantie de l’aptitude à communiquer pour une personne immigrante.
3) La sensibilisation et l’accompagnement auprès des employeurs facilitent l’intégration des personnes immigrantes au marché du travail. La capacité d’agir d’une personne immigrante peut-être limitée si l’employeur n’a pas été sensibilisé et accompagné dans l’intégration des personnes immigrantes en entreprise.
4) La mobilisation des employeurs, partenaires, élus et société d’accueil à la valeur ajoutée de la main-d’oeuvre immigrante. Cette mobilisation contribue à la capacité d’agir des personnes immigrantes.

Résumé du colloque

Le concept de pouvoir d’agir ou empowerment vise principalement des groupes sociaux vulnérables du fait de leur minorisation, de leurs conditions d’existence ou de crises plus globales frappant leur société d’appartenance. Ce concept fait l’objet d’importantes critiques, la principale étant qu’il a été détourné de son objet initial de transformation radicale des structures de pouvoir inégalitaires « à partir du bas » (bottom up) pour en venir graduellement à associer le pouvoir d’agir aux choix individuels et économiques au détriment du pouvoir collectif (Calvès, 2009; Cornwall, 2016). Ceci a conduit un nombre croissant de structures (ONG, associations, structures gouvernementales ou privées, etc.), relayées par des chercheurs de différentes disciplines, à repenser leurs modalités d’action, et, ce faisant, à revisiter certains concepts souvent associés à celui de pouvoir d’agir, dont la signification a fini par devenir ambiguë : participation, vulnérabilité, solidarité, communauté, pour ne citer que ceux-là. L’intention sous-jacente à ces recherches engagées est de permettre la mise en place de dispositifs innovants ancrés dans une démarche collaborative et visant la justice sociale et épistémique. Pour autant, l’enjeu de la durabilité de ces derniers, faute d’une synergie efficace entre eux, reste entier et pose donc la question de leur crédibilité tant auprès des bénéficiaires que des pouvoirs publics censés s’en inspirer pour définir leurs politiques.

Le colloque abordera notamment les questions suivantes en mobilisant des études de cas variées dans leurs contextes et champs disciplinaires : Quels sont les rapports de domination sous-jacents à la mise en œuvre des approches participatives et collaboratives ? Quels sont les enjeux éthiques soulevés par les initiatives s’appuyant sur ces approches ? En quoi l’analyse des trajectoires individuelles permet-elle de mieux comprendre les cheminements vers l’acquisition d’un pouvoir d’agir, les processus d’autonomisation ?