pen icon Colloque
quote

Éthique, prise de décision, performance et pratiques associées dans une gestion organisationnelle de projet avec une approche pragmatiste

JL

Membre a labase

Jimmy Lacourse : UQAC-Université du Québec à Chicoutimi

Résumé de la communication

La prise en compte de la dimension éthique dans la prise de décision, les pratiques et la performance des projets n’est plus une option. Reste que l’opérationnalisation des intentions face à des situations en contexte est un défi important (Konstantinou, 2023).

L’éthique définit l'identité des individus dans leurs activités situées dans différents contextes. Son rôle apporte à la fois de nouvelles contraintes et opportunités en gestion organisationnelle de projet (GOP) par exemple considérant l’application de codes d’éthiques, de principes d’éthiques et celle des valeurs qui engagent les décideurs et organisations dans des dilemmes éthiques qui les obligent à des arbitrages. (Konstantinou, 2013).

Ainsi, l’objectif de cette communication est de mettre en exergue les relations entre perspective éthique, prise de décision et performance dans le contexte de la GOP selon une perspective pragmatiste (Lorino, 2018).

Un cadre conceptuel, organisé selon la triade pragmatiste (Lorino, 2018) activité située (GOP), signes médiateurs (décisions, pratiques et performance) et perspectives de création de sens narrative (ordres de complexité (Tywoniak et al., 2021) lentille processus (Brunet et al., 2012), et dimensions éthiques (Drašček et al.,2021)) est proposé.

Les contributions proposées incluent une meilleure théorisation des enjeux éthiques en gestion de projet, et de la manière dont les pratiques innovantes peuvent résulter d’une GOP vue comme processus d’enquête pragmatiste.

Résumé du colloque

Le propos du colloque s’inscrit à la fois dans l’actualité récente de la recherche universitaire sur la question de la nécessité d’innover en gestion de projet, du besoin de saisir les liens qui existent entre les projets d’innovation et l’innovation en gestion de projet, ainsi que la difficulté de gérer des projets innovants (Rekonen et Björklund, 2016) et, plus largement, de la volonté d’apporter une contribution à l’axe 2 (créer un environnement favorable au développement de l’innovation, transférer et valoriser les résultats de la recherche, faciliter l’accès aux ressources de l’écosystème et les promouvoir, mettre en place un environnement réglementaire favorable à l’innovation) de la Stratégie québécoise de recherche et d’investissement en innovation 2022-2027, lancée par le gouvernement du Québec. De plus, dans la foulée de la thématique des compétences en gestion de projet, qui fut abordée dans la majorité des récents congrès de l’Acfas, le colloque vise aussi à apporter une contribution à l’axe 4 (développer les talents, la relève et les compétences clés en recherche et en innovation, développer la culture scientifique et de l’innovation) de la Stratégie, particulièrement sous l’angle de la formation et de l’apprentissage continu en gestion de projet. En effet, les projets et particulièrement les portefeuilles de projets ont pour vocation la création de valeur et, dans cette perspective, les gestionnaires de projets devront être mieux formés, être dotés de meilleures capacités sociales et communicationnelles, faire preuve d’intelligence collective pour mettre en place les conditions favorables au sein de leur projet, et ce, dans le but de générer du codéveloppement et de l’innovation pour créer de la valeur.

Contexte

section icon Thème du congrès 2023 (90e édition) :
100 ans de savoirs pour un monde durable
section icon Date : 11 mai 2023

Découvrez d'autres communications scientifiques

Autres communications du même congressiste :