Colloque

PME Familiales du Mexique : La collaboration comme condition de la création de valeur et facteurs d’innovation

Pauline Faivre

Maude Brunet

Membre a labase

Pauline Faivre : HEC Montréal

Résumé de la communication

Dans le contexte des pays en développement, et plus particulièrement du Mexique, les entreprises familiales de petites et moyennes tailles (PME) font face à des défis pour innover et croître qui les amènent à chercher des partenaires pour collaborer et pallier certaines déficiences en ce qui concerne des connaissances spécifiques, technologies, processus, etc. Ces entreprises, en concurrence avec les grandes multinationales localement, doivent trouver des moyens pour se mettre à niveau, créer de la valeur à long terme pour elles et toutes les parties prenantes impliquées : famille, employés, communauté, fournisseurs, etc.

La création de valeur dépend de l’aptitude des PME à collaborer avec des partenaires internationaux en amont ou en aval de leur chaine de valeur. La nature internationale du partenaire permet d’assurer à la PME l’acquisition de connaissances ou pratiques à haute valeur ajoutée.

Trois principaux facteurs permettent de prédire la création de valeur des PMEs locales : La nature de la relation entre les partenaires, l’origine des connaissances détenues par le partenaire et la gestion de la connaissance en interne de la PME.

La nature de la relation apparait d’ailleurs comme l’élément déterminant de la création de la valeur pour ces PMEs : Ce sont les relations à long-terme, perçue comme des jeux à somme positive et les échanges collaboratifs `donnant-donnant` qui influencent le plus la création de la valeur.

Résumé du colloque

Le propos du colloque s’inscrit à la fois dans l’actualité récente de la recherche universitaire sur la question de la nécessité d’innover en gestion de projet, du besoin de saisir les liens qui existent entre les projets d’innovation et l’innovation en gestion de projet, ainsi que la difficulté de gérer des projets innovants (Rekonen et Björklund, 2016) et, plus largement, de la volonté d’apporter une contribution à l’axe 2 (créer un environnement favorable au développement de l’innovation, transférer et valoriser les résultats de la recherche, faciliter l’accès aux ressources de l’écosystème et les promouvoir, mettre en place un environnement réglementaire favorable à l’innovation) de la Stratégie québécoise de recherche et d’investissement en innovation 2022-2027, lancée par le gouvernement du Québec. De plus, dans la foulée de la thématique des compétences en gestion de projet, qui fut abordée dans la majorité des récents congrès de l’Acfas, le colloque vise aussi à apporter une contribution à l’axe 4 (développer les talents, la relève et les compétences clés en recherche et en innovation, développer la culture scientifique et de l’innovation) de la Stratégie, particulièrement sous l’angle de la formation et de l’apprentissage continu en gestion de projet. En effet, les projets et particulièrement les portefeuilles de projets ont pour vocation la création de valeur et, dans cette perspective, les gestionnaires de projets devront être mieux formés, être dotés de meilleures capacités sociales et communicationnelles, faire preuve d’intelligence collective pour mettre en place les conditions favorables au sein de leur projet, et ce, dans le but de générer du codéveloppement et de l’innovation pour créer de la valeur.