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Karina Soucy : Université Laval
Adopter une certaine radicalité dans l’induction à l’approche d’un terrain d’enquête influence forcément la nature des résultats de recherche obtenus. Il n’en va pas autrement en contexte rural, et le terrain devient ici lieu et objet. À travers une démarche témoignant d’une sensibilité pragmatique, au sein de laquelle la compétence des actrices sociales et leurs qualités réflexives agissent comme guide, cette communication proposera des interrogations sur la négociation avec le terrain à partir d’une enquête réalisée dans le cadre d’une thèse de doctorat en sociologie au printemps 2021 comportant une série d’entretiens abordant la ruralité comme élément constitutif de la subjectivité des femmes qui vivent au Kamouraska dans le Bas-Saint-Laurent. Le recul par rapport au terrain a permis de traduire le sens voilé d’une pluralité de points de vue et de valeurs – certaines convergences aussi – en lien avec l’objet rural contemporain. La tradition méthodologique de nature microsociologique employée a ainsi fortement contribué à révéler des tendances sur le monde rural actuel, et l’effet possible des ramifications de l’interconnaissance pour la chercheuse du social qui l’étudie.
Le colloque pose la question des ruralités et s’attache à en saisir la complexité à la fois théorique (quelle(s) définition(s), quels enjeux épistémologiques, etc.) et empirique (quels acteurs, quels défis pour les territoires, quel rôle pour le milieu scientifique). Il s’articule autour de deux axes.
1) Il interroge les aspects théoriques, ontologiques, épistémologiques et méthodologiques qui sous-tendent la recherche en milieu rural. Il entend réinterroger la notion de ruralité à l’aune des changements induits par les bouleversements démographiques et sociaux observés dans les dernières années. Il problématise les défis et opportunités qui se posent lors de la conceptualisation et la mise en œuvre des études rurales, et met en exergue des perspectives et approches transdisciplinaires et participatives. Comment les méthodologies et nouvelles pratiques évoluent-elles pour saisir la richesse et la diversité des territoires ruraux? Quel rôle peuvent jouer les laboratoires vivants auprès des communautés rurales? Comment la recherche participative élargit-elle notre compréhension des réalités rurales?
2) Il interroge la mise en pratique des dimensions sociales, territoriales, environnementales, économiques et culturelles qui interagissent dans les zones rurales. Comment la recherche peut-elle contribuer à résoudre ces enjeux interconnectés et à façonner un avenir plus prometteur pour ces territoires?
Avec ces deux axes et au regard de la complexité des enjeux théoriques, méthodologiques et praxéologiques, ce colloque vise ainsi à répondre aux questions : quoi (enjeux théoriques), pourquoi (défis qui se posent aux communautés rurales) et comment (approches méthodologiques)?
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