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Colloque
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Mireille Demers : Université de Moncton
Apparu dans les années 1970, le télétravail a connu une expansion significative grâce aux progrès technologiques permettant la collaboration à distance (Allen et coll., 2015). Initialement perçu comme un "privilège", son adoption a été brusque pendant la pandémie de COVID-19, étant le seul moyen pour les organisations de maintenir leurs activités (Crawford, 2022). La littérature expose des perspectives mitigées quant à ses impacts sur la santé psychologique (Elbaz et coll., 2022) et la performance des travailleurs (Hackney et coll., 2022), avec des variations avant et pendant la pandémie, soulignant l’importance de considérer des facteurs influençant l'impact du télétravail. Le télétravail, envisagé comme pertinent pour les organisations en milieu rural, promet des avantages tels que le développement local, l'attraction de talents, et l'amélioration de l'efficience organisationnelle (Davies, 2021). Cependant, la transformation rapide soulève des inquiétudes croissantes quant à son impact sur la santé psychologique et la performance des travailleurs, ainsi qu'à la pérennité saine de ce mode de travail. L'étude abordera l'évolution de l'impact du télétravail (avant/pendant/après la pandémie) sur la santé psychologique des travailleurs en milieux ruraux, explorant leur perception de la pérennité saine et durable de ce mode de travail. L'objectif étant de mieux outiller les organisations dans l’implantation d’un télétravail réussi, efficace, sain et durable.
Le colloque pose la question des ruralités et s’attache à en saisir la complexité à la fois théorique (quelle(s) définition(s), quels enjeux épistémologiques, etc.) et empirique (quels acteurs, quels défis pour les territoires, quel rôle pour le milieu scientifique). Il s’articule autour de deux axes.
1) Il interroge les aspects théoriques, ontologiques, épistémologiques et méthodologiques qui sous-tendent la recherche en milieu rural. Il entend réinterroger la notion de ruralité à l’aune des changements induits par les bouleversements démographiques et sociaux observés dans les dernières années. Il problématise les défis et opportunités qui se posent lors de la conceptualisation et la mise en œuvre des études rurales, et met en exergue des perspectives et approches transdisciplinaires et participatives. Comment les méthodologies et nouvelles pratiques évoluent-elles pour saisir la richesse et la diversité des territoires ruraux? Quel rôle peuvent jouer les laboratoires vivants auprès des communautés rurales? Comment la recherche participative élargit-elle notre compréhension des réalités rurales?
2) Il interroge la mise en pratique des dimensions sociales, territoriales, environnementales, économiques et culturelles qui interagissent dans les zones rurales. Comment la recherche peut-elle contribuer à résoudre ces enjeux interconnectés et à façonner un avenir plus prometteur pour ces territoires?
Avec ces deux axes et au regard de la complexité des enjeux théoriques, méthodologiques et praxéologiques, ce colloque vise ainsi à répondre aux questions : quoi (enjeux théoriques), pourquoi (défis qui se posent aux communautés rurales) et comment (approches méthodologiques)?
Thème du congrès 2024 (91e édition) :
Thème du colloque :
Responsables :
Date :
14 mai 2024
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