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Colloque
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Julie Larivière : Université de Sherbrooke
Depuis 25 ans, le Centre de transfert technologique en écologie industrielle (CTTÉI) se positionne comme un acteur clé de l’écosystème québécois d’experts en économie circulaire (EC). Portant un axe de diffusion et de formation pour divers milieux organisationnels, le CTTÉI a décidé d’explorer les voies de l’éducation relative à l’environnement (ERE) par la mise en œuvre d’un projet de recherche-développement. Ce dernier vise à cibler, puis à expérimenter, des concepts et des stratégies de l’ERE pertinentes à son contexte spécifique, puisque les interventions éducatives en milieu non formel sont encore sous-théorisées. Par l’ERE, il est donc souhaité de faciliter le déclenchement d’une réflexion critique chez les participants ainsi qu’encourager l’engagement et le passage à l’action vers l’EC dans leurs pratiques organisationnelles.
Ce projet de recherche s’effectue parallèlement au déploiement d’un parcours de découverte de l’EC pour des acteurs de développement économique. Renforcé par l’ERE, le projet permettra aux participants de développer leur pouvoir agir en tant qu'acteurs de changements et d’accroître leur sentiment de compétence. Construit dans une démarche collaborative multiacteurs, le projet prendra fin au printemps 2024 et permettra de mettre en lumières divers apprentissage et perspectives de cette démarche de recherche interdisciplinaire et interdimensionnelle appliquée.
Avec la complexification des enjeux associés à l’évolution de nos sociétés, l’identification de stratégies propices à opérationnaliser le développement durable (DD) et à déployer une économie circulaire (EC) repose sur des approches collaboratives favorables à l’émergence de pratiques transdisciplinaires. La communauté scientifique est conséquemment appelée à développer une vision intégrée et inclusive des savoirs, apte à fournir des approches systémiques à des problématiques complexes dont les résultats doivent s’ancrer dans les pratiques des parties prenantes ainsi que dans la société.
Ce colloque s’inscrit dans la continuité des réflexions et des discussions qui ont eu lieu lors des deux colloques organisés respectivement par le RRECQ et l’IEDS à l’Acfas en 2023. En misant cette fois-ci sur la complémentarité, il constitue un forum unique permettant de mettre en lumière la pluralité des travaux tant sur le plan de l’approche scientifique et des enjeux soulevés (sociaux, économiques, techniques, environnementaux, politiques, etc.) que des acteurs mobilisés et des échelles de mise en œuvre spatiale et temporelle. Le colloque offre également un espace de rencontre pour discuter d’enjeux de la recherche sous la lentille de la durabilité et de la circularité.
Ce colloque est en outre l’occasion de favoriser les discussions entre chercheurs et étudiants œuvrant dans les domaines du développement durable et de l’économie circulaire. Ces deux domaines, éminemment interdisciplinaires, comportent plusieurs points de convergence pertinents à explorer. Les riches discussions entre les participants favoriseront le développement de nouvelles collaborations de recherche interdisciplinaire ainsi que l’avancement des connaissances.
Thème du congrès 2024 (91e édition) :
Thème du colloque :
Responsables :
Date :
14 mai 2024
Titre du colloque :
