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Louis-Robert Beaulieu-Guay : Université Laval
La présentation des résultats scientifiques peut être déterminante dans la perception de leur crédibilité et de leur validité. À travers une enquête expérimentale sur l'efficacité des caméras aux intersections dans la réduction des accidents de la route, nous avons évalué si la mise en lumière des limites méthodologiques et la présence d'images pouvaient influencer la façon dont les résultats de recherche et les politiques publiques qui en découlent sont perçus par les individus.
Nos résultats révèlent que souligner les biais méthodologiques conduit à percevoir les sources comme méthodologiquement affaiblies. Néanmoins, l'ajout d'images peut distraire et interférer avec le processus d'assimilation de l'information. Lorsque présentées conjointement avec les biais méthodologiques mis en avant, les images neutralisent l'effet de cette mise en évidence sur la perception des faiblesses méthodologiques.
Par conséquent, l'inclusion d'images peut affecter négativement le traitement et l'évaluation de l'information scientifique par les individus, ainsi que la compréhension d'ensemble d'un résumé scientifique. Aucun effet de la mise en exergue des biais méthodologiques n'a été constaté dans l'évaluation de la validité des résultats de recherche, ni sur la considération de l'utilité des caméras aux intersections pour diminuer les accidents de la route.
La science est invoquée et utilisée par les pouvoirs exécutifs et législatifs depuis longtemps. Une proportion significative de scientifiques se prêtent à l’exercice et offrent ainsi des conseils scientifiques sous une forme plus ou moins directe.
Peu de scientifiques sont toutefois au fait que le champ de recherche scientifique sur le conseil scientifique est très dynamique. Ce champ offre des constats et des théories qui devraient éclairer les pratiques de conseil scientifique et permettre de questionner plus généralement ses conditions de pertinence et de légitimité.
La recherche contemporaine sur le conseil scientifique porte, sans s’y limiter, sur les thèmes suivants :
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