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Nathalie Gravel : Université Laval
Face au sous-financement de plusieurs municipalités au Québec, le partage des ressources émerge comme une solution clé pour surmonter l'inertie causée par une faible démographie en zones rurales. La Contrée en Montagnes, un projet de gouvernance territoriale partagée lancé en 2009, réunit les quatre municipalités les plus dévitalisées de la MRC de Bellechasse, au Québec. Ce projet implique des élus municipaux, des agents de développement et des citoyens engagés. Inspirée du concept d'intercommunalité en France, la démarche vise à mutualiser les forces, les expertises et les ressources des petites municipalités. Ainsi, les acteurs de la Contrée en Montagnes ont renforcé leurs capacités, relevé ensemble des défis communs de gestion territoriale et atteint des objectifs définis dans le cadre d'une démarche participative et d'une planification à moyen et long termes. L'accent a été mis sur la rétention de la population, la préservation des services de proximité, l’entrepreneuriat et la valorisation de la culture et des paysages ruraux dans une perspective de développement durable et d’équité. Un partenariat sur plusieurs années avec la chercheure a permis d'explorer divers aspects de l’intercommunalité et de suivre son évolution au fil du temps. Sous quelles conditions ce modèle pourrait-il être reproduit par d'autres partenaires municipaux pour s’attaquer au problème du sous-financement?
Le colloque pose la question des ruralités et s’attache à en saisir la complexité à la fois théorique (quelle(s) définition(s), quels enjeux épistémologiques, etc.) et empirique (quels acteurs, quels défis pour les territoires, quel rôle pour le milieu scientifique). Il s’articule autour de deux axes.
1) Il interroge les aspects théoriques, ontologiques, épistémologiques et méthodologiques qui sous-tendent la recherche en milieu rural. Il entend réinterroger la notion de ruralité à l’aune des changements induits par les bouleversements démographiques et sociaux observés dans les dernières années. Il problématise les défis et opportunités qui se posent lors de la conceptualisation et la mise en œuvre des études rurales, et met en exergue des perspectives et approches transdisciplinaires et participatives. Comment les méthodologies et nouvelles pratiques évoluent-elles pour saisir la richesse et la diversité des territoires ruraux? Quel rôle peuvent jouer les laboratoires vivants auprès des communautés rurales? Comment la recherche participative élargit-elle notre compréhension des réalités rurales?
2) Il interroge la mise en pratique des dimensions sociales, territoriales, environnementales, économiques et culturelles qui interagissent dans les zones rurales. Comment la recherche peut-elle contribuer à résoudre ces enjeux interconnectés et à façonner un avenir plus prometteur pour ces territoires?
Avec ces deux axes et au regard de la complexité des enjeux théoriques, méthodologiques et praxéologiques, ce colloque vise ainsi à répondre aux questions : quoi (enjeux théoriques), pourquoi (défis qui se posent aux communautés rurales) et comment (approches méthodologiques)?
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