Colloque

Davantage de professeures et de modèles féminins pour accroître l’intérêt des femmes pour l’ingénierie

Cristina Guzman

Membre a labase

Cristina Guzman : Chercheur indépendant

Résumé de la communication

Résumé : Parmi 12 universités au Québec, les femmes représentent seulement 14.38% des actifs du corps professoral universitaire en ingénierie. Chez cette minorité, l’obtention d’un poste, l’évolution dans la carrière et l’obtention de financement pour la recherche constituent les principaux défis. Ces difficultés limitent la visibilité et la possibilité de publier leurs contributions scientifiques et de les partager avec la communauté internationale. Est-ce que les professeures en ingénierie doivent supporter davantage le poids des stéréotypes et préjugés ?

Résumé du colloque

Le gouvernement du Canada vise un objectif de 30 % d’étudiantes diplômées en ingénierie en 2030. En 2022, l’objectif n’atteint pas encore 20 % : la progression est trop lente. Si cet objectif n’est pas atteint, il sera difficile de cheminer vers une amélioration de la situation des femmes dans les secteurs des sciences, de la technologie, de l’ingénierie et des mathématiques (STIM) dans diverses entreprises qui embauchent ces femmes. Même si cet objectif était atteint, d’un point de vue général, il faudra déployer des moyens spécifiques pour les recruter, les intégrer et les retenir dans certains secteurs, notamment les secteurs minier et pétrolier, objet de notre étude. Notre proposition est une contribution à la réflexion pour faire en sorte que les femmes des domaines des STIM qui gradueront des universités et des techniques collégiales soient réellement tentées de choisir des entreprises qui les embaucheront pour leurs expertises en STIM et leur offriront des conditions pour qu’elles y demeurent et apportent une complémentarité, une créativité et de l’innovation avec leurs compétences particulières. La thématique de cette année s’inscrit dans l’esprit de bâtir une société plus juste, mieux informée, plus équitable et plus inclusive : nous espérons contribuer à la reconnaissance de toutes les expertises en STIM et à l’intégration de femmes de toutes les cultures, ethnies, origines, religions, orientations sexuelles, situations sociales, notamment dans les secteurs encore à forte concentration masculine. Ce colloque s’inscrit dans la problématique de recrutement-attirance et de rétention de femmes ingénieures. Il vise à : 1) connaître les stratégies utilisées par ces entreprises pour recruter et retenir des femmes en emploi; 2) connaître les avis des femmes engagées pour se maintenir en emploi; et 3) faire émerger des stratégies facilitant le recrutement et la rétention de femmes dans les domaines des STIM.