Colloque

L’analyse vidéographique et l’étude de productions québécoises sur les services de TPC

Dominique Gagnon

Théo Boisvert

Membre a labase

Dominique Gagnon : UQAM - Université du Québec à Montréal

Résumé de la communication

Émergeant récemment comme méthode alternative de recherche, l’analyse critique vidéographique consiste à soutenir une argumentation en utilisant les mêmes matériaux que les œuvres médiatiques à l’étude afin de renforcer le propos par des exemples audiovisuels (Álvarez López, 2012 ; Lavic, 2012 ; Grant et al., 2016). Cette méthode trouble la vision dichotomique séparant recherche et création, favorisant plutôt l’émergence du sens au travers du processus créatif, en plus de proposer une façon plus accessible et engageante de présenter les résultats. Cependant, pour autant que les essais vidéo portant sur le cinéma foisonnent, pareille attention a rarement été accordée aux séries télévisées (Mittell, 2017 ; Grant et Kooijiman, 2019). Bien que la recherche francophone s’intéresse de plus en plus à la question (Gallerani et Pagello, 2022 ; le site Amour en séries du Labo Télé), nous constatons que l’étude des productions destinées aux services de TPC québécois par l’analyse vidéographique reste minime. Cette communication vise à démontrer l’intérêt de la création vidéographique pour la formulation de réflexions critiques sur les productions médiatiques locales à l’ère du numérique. Il sera aussi question des défis liés à cette méthode. En dépit de ces obstacles, la création vidéo nous permet d’illustrer avec dynamisme nos constats sur les tendances narratives et esthétiques des séries sur les services de TPC québécois.

Résumé du colloque

L’industrie audiovisuelle doit conjuguer, depuis 2007, avec le développement d’un nombre croissant de services de TPC, à savoir des plateformes de vidéo à la demande (VOD) permettant de visionner des productions audiovisuelles en flux continu (streaming) sur Internet. Dans ce contexte caractérisé par la migration des pratiques de visionnement en ligne, ce colloque vise à mettre en lumière les études francophones qui se déploient autour de ce phénomène médiatique, mais aussi plus spécifiquement les pratiques culturelles et œuvres audiovisuelles produites en contexte francophone.

La recherche sur la production audiovisuelle francophone à l’ère du streaming — qu’il s’agisse des plateformes elles-mêmes, des œuvres produites, ou encore des enjeux de production ou de réception propres à ces contextes — accuse un retard important. Si l’hégémonie des services de VOD transnationaux (Netflix, Prime Video, AppleTV+, Disney+, etc.), de propriété états-unienne, contribue à marginaliser l’offre audiovisuelle dans d’autres langues que l’anglais, elle nuit également à la production scientifique. En effet, la recherche tend à marginaliser l’étude des industries et productions médiatiques en milieux francophones; même les études réalisées en français se concentrent, pour une large part, sur les services et productions anglophones, compte tenu de la légitimité culturelle dont elles bénéficient. Les ouvrages collectifs portant sur la culture du streaming font également peu de cas des productions francophones.

Peu d’études sont donc réalisées afin de documenter les œuvres audiovisuelles qui sont produites en langue française à l’ère numérique, de même que l’état des services de streaming et l’articulation des pratiques de visionnement connecté ou en rafale (binge watching) en contexte francophone. Soulignons également que derrière les plateformes les plus populaires se cachent de nombreux services de VOD de portée nationale (ICI TOU.TV, Club Illico, Crave, FranceTV Slash, etc.) ou transnationale (TV5MONDE), qui ont un rôle important à jouer en faveur de la diffusion de contenus francophones en ligne.

Ce colloque entend ainsi contribuer à une meilleure étude des médias et productions audiovisuelles francophones à l’ère du streaming et du visionnement en rafale (binge watching), de même qu’à une réflexion sur l’état des études médiatiques en français. Cette rencontre scientifique favorisera également la mise en commun de diverses expertises afin de parvenir à une compréhension plus détaillée des spécificités des cultures médiatiques francophones à l’ère numérique.