Colloque

Allocution d'ouverture

Héloïse Lessard-Dostie

Membre a labase

Héloïse Lessard-Dostie : Université d'Ottawa

Résumé de la communication

Les recherches et travaux présentés aujourd'hui illustrent bien la complexité des processus inhérents à la perception de la parole dans des environnements bruyants. Ces efforts, englobant des aspects neurophysiologiques, des interventions pour les enfants, des enjeux de sécurité au travail et des implications en réadaptation, mettent en lumière l'impératif essentiel de résoudre les défis liés à la santé auditive. En se focalisant sur la perception de la parole dans des contextes sonores difficiles, ces études aspirent à enrichir les interventions de réadaptation et en industrie, à perfectionner les outils de mesure et à approfondir la compréhension des processus neuronaux.

Résumé du colloque

Les difficultés à reconnaître les mots et la parole lorsqu’en présence de fonds sonores font souvent l’objet de consultations en audiologie. Ainsi, de plus en plus de lignes directrices cliniques incluent la mesure de ces difficultés dans le cadre des évaluations audiologiques et un nombre grandissant d’outils est à la portée des audiologistes pour ce faire. Or, les batteries de tests couramment administrées ne comprennent souvent que l’audiométrie tonale et vocale dans le silence, et ce, malgré les limites déjà bien connues de cette pratique pour mesurer les difficultés d’écoute dans le bruit. De plus, dans les cas où des difficultés d’écoute de la parole dans le bruit sont décelées, les méthodes d’intervention de réadaptation pour pallier les problèmes qu’elles engendrent ne sont pas toujours ciblées. Des moyens technologiques et d’entraînement thérapeutique sont possibles, mais il est difficile de déterminer lesquels répondent le mieux aux besoins de la personne.

Ce colloque a pour but de présenter les différents outils et protocoles disponibles ainsi que ceux en émergence, pour détecter et évaluer les difficultés d’écoute de la parole dans le bruit auprès des personnes francophones. De plus, différents moyens d’intervention innovants en cours de développement sont présentés. Ce colloque est une occasion, pour les chercheurs et les cliniciens, de discuter de ces nouveaux outils d’évaluation et d’intervention afin d’améliorer les pratiques en audiologie et les services offerts à la population francophone.