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Colloque
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Sahej Kaur : Université d'Ottawa
De nombreux jeunes sont affectés par la stigmatisation liée au poids (Puhl et al., 2020). Par exemple, les enfants qui subissent des commentaires et des taquineries sur leur poids sont plus susceptibles d'avoir une faible estime d'eux-mêmes (Fiels et al., 2021). L'objectif de cette étude est de déterminer si la prévalence de ces commentaires diffère selon des programmes à volet particulier au primaire (i.e., général, spécialisé dans les arts, dans les sports ou axé sur les études) étant donné l'importance accordée à l'esthétisme ou au corps dans certains sports et activités artistiques ou à un plus grand niveau de perfectionnisme dans les programmes axés sur les études. Un questionnaire a été diffusé auprès de 1 400 élèves du primaire (9-12 ans) sur leurs préoccupations en matière d'image corporelle, leur parcours scolaire et la fréquence des commentaires négatifs reçus sur leur poids de la part de leurs pairs. Les résultats ont montré une prévalence plus élevée des commentaires négatifs sur le poids chez les élèves dans le volet artistique comparativement aux autres volets. Les résultats suggèrent que les élèves en arts accordent une plus grande importance à l'apparence, et ce dès l'enfance. Ainsi, cette étude indique qu’il est important de considérer la prévalence des commentaires négatifs sur le poids selon les volets d'enseignement tôt dans la scolarisation afin de créer des ressources et des interventions pour les élèves qui pourraient en être le plus à risque.
La recherche montre que les insatisfactions corporelles et la stigmatisation en lien avec le poids et l’apparence sont associées à des symptômes dépressifs et anxieux, ainsi qu’à un risque accru de développer des troubles de comportements alimentaires. En plus d’être étroitement liées les unes à l’autre, les insatisfactions corporelles et la stigmatisation se retrouvent dans différentes sphères de la vie des personnes qui les subissent. Elles débutent tôt dans la vie, proviennent de plusieurs sources et tendent à se chroniciser. C’est pourquoi il est essentiel de connaître et de cibler les interventions qui agissent sur l’image corporelle et la stigmatisation en lien avec le poids et l’apparence, de même que de faire état des résultats de ces interventions.
Bien que les recherches portant sur l’image corporelle et la stigmatisation en lien avec le poids et l’apparence soient nombreuses, elles portent le plus souvent sur des échantillons américains ou européens. C’est dans ce contexte qu’il semble important de s’intéresser de plus près aux données et aux constats issus de recherches conduites au Québec en lien avec ces deux construits. Notons aussi que la recherche sur ces thématiques foisonne actuellement au Québec, avec un nombre grandissant de chercheurs et chercheuses issus de différentes disciplines et travaillant dans différents milieux qui s’y intéressent.
Le colloque fera le pont entre les avancées scientifiques et leurs applications concrètes sur le plan de l’intervention, et ce, de manière à éclairer les acteurs d’influence des milieux scolaires, communautaires et de la santé. Il présentera des connaissances, savoirs expérimentaux et expérientiels permettant de mieux déterminer comment agir sur l’acceptation de la diversité corporelle ainsi que sur toute forme de stigmatisation en lien avec l’apparence et le poids. Il privilégie une approche intersectorielle visant à mettre en relief des interventions prometteuses afin de prévenir et contrer les problématiques pouvant émerger de ces deux construits.
Dans ce colloque, nous proposons donc de réunir des chercheurs et chercheuses du Québec qui s’intéressent à l’image corporelle et à la stigmatisation en lien avec le poids et l’apparence. Ils présenteront les résultats de leurs recherches les plus récentes en ce qui a trait à leurs interrelations, à leurs corrélats et déterminants, ainsi qu’aux interventions disposant déjà d’appuis empiriques à l’échelle québécoise, ou encore semblant prometteuses pour améliorer l’image corporelle et réduire la stigmatisation. Pour ce faire, différents types d’échantillons, d’âges et de genres variés, issus de divers contextes de vie, mais tous d’origine québécoise seront présentés.
Thème du congrès 2024 (91e édition) :
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Date :
17 mai 2024
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