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Financement de la formation professionnelle et technique et implication du secteur privé-cas du Sénégal

AN

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Astou Ndiaye : Université Cheikh-Anta-Diop

Résumé de la communication

Depuis 2005, l'État du Sénégal a maintenu un ministère de l'Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle séparé du ministère de l'enseignement général qui a permis, avec un certain degré de volonté politique, le développement du leadership et de la capacité technique. Ainsi, il existe une forte demande du secteur privé en matière d'amélioration de la formation professionnelle et de mise à disposition d'un personnel qualifié (Rapport, BM 2015).

Cela est démontré par leur implication dans l'élaboration de certains projets de formation dans différents centres de formation. Cependant, depuis 2015, nous avons noté un engagement solide de financement de la formation professionnelle et technique, par l’augmentation de la part du secteur privé dans le budget de l’éducation de 4% à 15 % en 2022.

Dans cette étude, nous tenterons d’analyser les mécanismes existants de financement de la formation professionnelle et technique au Sénégal et l’implication du secteur privé à travers une étude qualitative.

Mots clés : formation professionnelle et technique, financement, secteur privé.

Résumé du colloque

La formation professionnelle mobilise les apprenants qui n’arrivent pas à accéder pour des raisons ou d’autres à l’enseignement secondaire général, technique et professionnel (raisons matérielles, compétences limitées, difficultés d’accès...).

Cette situation suscite une complémentarité.

  1. Objectifs du colloque :

L’objectif général est de développer le lien entre enseignement technique et formation professionnelle, en mettant en relief la complémentarité.

Les objectifs spécifiques ci-après ont été ciblés :

  1. Recenser les recherches et expériences sur cette question.
  2. Développer une stratégie qui permet de coupler les deux types d’enseignements en maximisant le profit pour les populations bénéficiaires des services de l’éducation.

Votre proposition devra contenir les informations suivantes :

Tous les résumés de communication seront évalués par un comité scientifique composé de professeurs, de chercheurs et de professionnels issus de diverses universités et institutions.

Voici un aperçu des dates importantes liées à l’appel de propositions :

Les dates Les événements

14 janvier 2024 Ouverture des formulaires en ligne de l’appel de propositions

14 février 2024 Date limite de dépôt des propositions de communications libres

14 mars 2024 Réponse du comité scientifique aux auteurs

13-17 mai 2024 91e congrès de l’Acfas, y compris ce colloque prévu le 17 mai

14 juin 2024 Annonce des communications retenues

14 août 2024 Transmission des communications pour la publication

Soumettez votre proposition en ligne sur le site du congrès.

Contexte

section icon Thème du congrès 2024 (91e édition) :
Mobiliser les savoirs en français
section icon Date : 17 mai 2024

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