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Colloque
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Juliette Lavallée : UQAM - Université du Québec à Montréal
Depuis le confinement, on a assisté à une hausse drastique du nombre d’abonnements à des plateformes de télévision en ligne (ATN, 2020). De ce fait, l’offre télévisuelle à l’ère de la télévision en ligne est plus que jamais diversifiée. Plusieurs études ont d’ailleurs su illustrer le rôle pédagogique de la télévision, notamment en ce qui concerne la sexualité, l'identité et les rôles genrés (Parsemain, 2019). La télévision peut permettre au public de s’informer sur les enjeux et cultures queer. Cependant, bien qu’on assiste aujourd’hui à une meilleure représentation des hommes blancs homosexuels, les femmes queer sont encore peu représentées à l’écran (Capsuto, 2000; Davis & Needham, 2008).
Considérant que la télévision joue un rôle éducatif auprès de ses téléspectateurs·trices et que les services de télévision par contournement se popularisent, il devient alors pertinent d’analyser le contenu offert actuellement sur nos propres plateformes de TPC francophones. Quelles sont donc les visions que construit ICI TOU.TV concernant les femmes queer? Dans le cadre de ce colloque, je ferai une étude de cas de la série Nomades (2019-2020). Il sera question de voir comment la série aborde la bisexualité au travers de son personnage principal, Sam. Cette présentation sera ainsi l’occasion d’observer en quoi cette série francophone destinée à une plateforme de streaming offre des potentiels de renouvellement tant au niveau des discours, de la narration que des thématiques.
L’industrie audiovisuelle doit conjuguer, depuis 2007, avec le développement d’un nombre croissant de services de TPC, à savoir des plateformes de vidéo à la demande (VOD) permettant de visionner des productions audiovisuelles en flux continu (streaming) sur Internet. Dans ce contexte caractérisé par la migration des pratiques de visionnement en ligne, ce colloque vise à mettre en lumière les études francophones qui se déploient autour de ce phénomène médiatique, mais aussi plus spécifiquement les pratiques culturelles et œuvres audiovisuelles produites en contexte francophone.
La recherche sur la production audiovisuelle francophone à l’ère du streaming — qu’il s’agisse des plateformes elles-mêmes, des œuvres produites, ou encore des enjeux de production ou de réception propres à ces contextes — accuse un retard important. Si l’hégémonie des services de VOD transnationaux (Netflix, Prime Video, AppleTV+, Disney+, etc.), de propriété états-unienne, contribue à marginaliser l’offre audiovisuelle dans d’autres langues que l’anglais, elle nuit également à la production scientifique. En effet, la recherche tend à marginaliser l’étude des industries et productions médiatiques en milieux francophones; même les études réalisées en français se concentrent, pour une large part, sur les services et productions anglophones, compte tenu de la légitimité culturelle dont elles bénéficient. Les ouvrages collectifs portant sur la culture du streaming font également peu de cas des productions francophones.
Peu d’études sont donc réalisées afin de documenter les œuvres audiovisuelles qui sont produites en langue française à l’ère numérique, de même que l’état des services de streaming et l’articulation des pratiques de visionnement connecté ou en rafale (binge watching) en contexte francophone. Soulignons également que derrière les plateformes les plus populaires se cachent de nombreux services de VOD de portée nationale (ICI TOU.TV, Club Illico, Crave, FranceTV Slash, etc.) ou transnationale (TV5MONDE), qui ont un rôle important à jouer en faveur de la diffusion de contenus francophones en ligne.
Ce colloque entend ainsi contribuer à une meilleure étude des médias et productions audiovisuelles francophones à l’ère du streaming et du visionnement en rafale (binge watching), de même qu’à une réflexion sur l’état des études médiatiques en français. Cette rencontre scientifique favorisera également la mise en commun de diverses expertises afin de parvenir à une compréhension plus détaillée des spécificités des cultures médiatiques francophones à l’ère numérique.
Thème du congrès 2024 (91e édition) :
Thème du colloque :
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Date :
17 mai 2024
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