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Ronald Choquette : Université de Montréal
La présentation portera tout d’abord sur deux composantes du logiciel Particules développées en 2015 par Huard et Bisson. Ces deux composantes sont 1. le test RSB-Phrases qui sert à déterminer le niveau de perte rapport signal/bruit que présente un patient et 2. le test RSB-Discours qui sert à déterminer le niveau de tolérance aux bruits que présente un patient. Ces deux tests sont peu connus, mais peuvent être très utiles pour la planification d’un plan d’intervention audiologique afin de répondre aux besoins d’une personne malentendante. Également sera couvert un nouveau test nommé ACT (Audible Contrast Threshold test) qui sert à donner un aperçu de la capacité auditive d’un patient dans le bruit. Fait intéressant, le test ACT est indépendant de la langue du patient.
Les difficultés à reconnaître les mots et la parole lorsqu’en présence de fonds sonores font souvent l’objet de consultations en audiologie. Ainsi, de plus en plus de lignes directrices cliniques incluent la mesure de ces difficultés dans le cadre des évaluations audiologiques et un nombre grandissant d’outils est à la portée des audiologistes pour ce faire. Or, les batteries de tests couramment administrées ne comprennent souvent que l’audiométrie tonale et vocale dans le silence, et ce, malgré les limites déjà bien connues de cette pratique pour mesurer les difficultés d’écoute dans le bruit. De plus, dans les cas où des difficultés d’écoute de la parole dans le bruit sont décelées, les méthodes d’intervention de réadaptation pour pallier les problèmes qu’elles engendrent ne sont pas toujours ciblées. Des moyens technologiques et d’entraînement thérapeutique sont possibles, mais il est difficile de déterminer lesquels répondent le mieux aux besoins de la personne.
Ce colloque a pour but de présenter les différents outils et protocoles disponibles ainsi que ceux en émergence, pour détecter et évaluer les difficultés d’écoute de la parole dans le bruit auprès des personnes francophones. De plus, différents moyens d’intervention innovants en cours de développement sont présentés. Ce colloque est une occasion, pour les chercheurs et les cliniciens, de discuter de ces nouveaux outils d’évaluation et d’intervention afin d’améliorer les pratiques en audiologie et les services offerts à la population francophone.
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