Colloque

Plongée dans la recherche collaborative : une expérience pour rapprocher les personnes aînées et la culture

Camille Paquette

Membre a labase

Camille Paquette : ITHQ

Résumé de la communication

L’isolement social des personnes en résidences privées pour aînés (RPA) constitue un enjeu majeur, pouvant entraîner une détérioration du bien-être psychologique et une réduction des interactions sociales. Afin de favoriser la participation sociale et l’accès à la culture de ces personnes, ExperiSens et ses partenaires ont développé un projet de visites virtuelles interactives. L’étude repose sur une approche mixte combinant observations et analyses qualitatives des interactions. Quatre séries de visites ont été réalisées entre juillet 2024 et janvier 2025 dans trois RPA situées dans deux régions du Québec (Capitale-Nationale et Montérégie), auprès de 152 personnes (32 hommes et 120 femmes). Les visites, animées à l’aide d’écrans interactifs SMART, étaient encadrées par des chercheuses et chercheurs ainsi que du personnel professionnel en médiation culturelle. Les données ont été recueillies par observations directes et entretiens semi-dirigés, puis analysées par thématique inductive. Les résultats révèlent une augmentation des interactions sociales et un engagement accru durant les activités. Les témoignages recueillis démontrent l’appréciation des visites, notamment pour leur aspect interactif et stimulant. Les résultats suggèrent que l’intégration des technologies immersives en milieu de vie peut être un levier efficace pour briser l’isolement social des personnes aînées.

Résumé du colloque

Pour nombre de chercheuses et de chercheurs du collégial, la recherche est un véritable levier pour l’action. Qu’il s’agisse d’en déployer les résultats sur le plan politique, social, technologique, pédagogique, entrepreneurial ou économique, par exemple, l’action demeure une force motrice, voire vitale, pour la recherche collégiale. Or, si l’on peut se réjouir de cet engagement de la part de ces personnes, il n’en demeure pas moins que l’adoption de pratiques moins conventionnelles que celles auxquelles renvoient les indicateurs traditionnels des retombées de la recherche en enseignement supérieur, soit la mesure du nombre et de la qualité des publications — surtout savantes —, de la taille du financement public et privé ainsi que des prix obtenus, soulève des enjeux importants. Ceux-ci seront au cœur du colloque que l’ARC et le Réseau des CCTT — Synchronex tiendront, de concert, dans le cadre du 92^e congrès de l’Acfas. Des praticiennes et praticiens de la recherche collégiale de la francophonie viendront en rendre compte afin d’inspirer les congressistes. De plus, les communicatrices et communicateurs qui y présenteront les résultats de leurs travaux de recherche sous la forme de communications orales brèves ou affichées seront interrogés à ce sujet en amont du colloque. Par ailleurs, les enjeux seront également abordés par des acteurs majeurs de la recherche et de l’innovation alors que l’ensemble de l’écosystème de la recherche et de l’innovation traverse une période ponctuée par l’évaluation de mi-parcours de la Stratégie québécoise de recherche et d’investissement en innovation, par la nouvelle planification stratégique du Fonds de recherche du Québec, par l’aboutissement du Chantier sur la recherche au collégial ainsi que par la publication d'un avis du Conseil supérieur de l’éducation sur la recherche collégiale. Le colloque sera un lieu d’échange incontournable au sujet de ces enjeux. Enfin, il présentera la finale de l’édition 2025 des Prix étudiants de l’ARC.