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Localités de résistance, communités du soin : rencontres collaboratives au Museo de la Ciudad Autoconstruida (Localities of resistance, communities of care)

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Constanza Camelo : UQAC-Université du Québec à Chicoutimi

Résumé de la communication

Cette communication porte sur les résultats du projet Localities of resistance, communities of care: Collaborative (en)counters at the Museo de la Ciudad Autoconstruida (J.Carter, C.Camelo, C. LLeras). Ce projet de commissariat cherchait à confronter la discrimination et la stigmatisation à Ciudad Bolívar, localité historiquement défavorisée dans la métropole deAutoconstruida (J.Carter, C.Camelo, C. LLerasctifs de jeunes leaders communautaires du quartier à collaborer dans la création d’un dispositif muséographique et d’une œuvre d’art axés sur des questions liées à la crise climatique et la justice environnementale.

Foyer du nouveau musée-satellite du musée de la ville de Bogotá, le Museo de la Ciudad Autoconstruida (Musée de la ville autoconstruite) a fourni un terrain de recherche-partenariale pour des créations portant sur les effets sociaux et politiques de l’exploitation extractiviste locale sur les résident.e.s de Ciudad Bolívar. L’approche méthodologique découle des spécificités du contexte local, c’est-à-dire du nouveau Museo de la Ciudad Autoconstruida et de la tradition de l’agentivité citoyenne à Ciudad Bolívar.

Résumé du colloque

Ce colloque réexamine les paradigmes dominants de la recherche-création, encore largement ancrés dans une épistémologie eurocentrée, en développant une méthodologie décoloniale valorisant les savoirs du Sud global. Nous mobilisons des approches féministes et épistémologiques décoloniales, en nous appuyant sur les travaux de Gloria Anzaldúa, Maria Lugones, Chandra Talpade Mohanty, bell hooks et Françoise Vergès. Bien que la recherche-création, développée en Occident depuis les années 1990 (Borgdorff, Chapman et Sawchuk), ait souvent exclu les perspectives du Sud global, des critiques (Mignolo, Smith, Loveless) appellent à repenser cette approche en reconnaissant les dynamiques coloniales. Ainsi, le colloque s’articule autour de deux axes :

  1. Fondements théoriques et pratiques : Nous analyserons comment les épistémologies du Sud global enrichissent et redéfinissent la recherche-création en remettant en question les récits eurocentrés et les structures coloniales de production des savoirs.
  2. Perspectives collaboratives et communautaires : Nous mettrons en lumière des initiatives du LabARD telles que l’écoute participative décoloniale et l’exploration des expériences diasporiques, lesquelles amplifient les voix marginalisées et les transforment en discours reconnus dans les épistémologies occidentales.

Ce colloque vise à élargir les horizons méthodologiques et épistémologiques de la recherche-création, en valorisant des pratiques collectives et participatives. En encourageant la création de nouveaux discours par la désobéissance épistémologique, il redéfinit la recherche-création comme un outil de transformation sociale, épistémique et politique. Le manque de littérature francophone sur la recherche-création décoloniale souligne l’urgence de créer un corpus valorisant ces savoirs. Inscrit dans la mission du LabARD de décolonialiser les savoirs et pratiques artistiques, ce colloque comble ce vide universitaire et crée un espace de dialogue entre chercheur·ses, artistes et communautés.

Le colloque répond à l’urgence de décolonialiser les approches scientifiques et artistiques dans le milieu universitaire francophone, historiquement dominé par une épistémologie eurocentrée qui a longtemps marginalisé les savoirs du Sud global et les perspectives féministes décoloniales. En ce sens, il vise à repenser en profondeur les fondements théoriques et pratiques de la recherche-création.

En mobilisant des figures majeures comme Gloria Anzaldúa, Maria Lugones, bell hooks, Chandra Talpade Mohanty et Françoise Vergès, ce colloque instaure une rupture épistémique avec les récits dominants, remettant en cause les hiérarchies de pouvoir dans la production et la légitimation des connaissances. En s’appuyant sur les épistémologies du Sud global, il enrichit et redéfinit la recherche-création en intégrant des savoirs historiquement marginalisés, tout en remettant en question les structures coloniales persistantes.

Contexte

section icon Date : 6 mai 2025

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