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Apalo Jean-Roland Kone : Université Paris Cité
La recherche en sciences humaines et sociales (SHS) joue un rôle clé dans l’analyse des dynamiques sociétales et le développement en Côte d’Ivoire. Elle contribue à des domaines essentiels tels que la gouvernance, la réconciliation et l’éducation. Cependant, son impact est limité par des contraintes structurelles : faible financement, diffusion restreinte et manque d’adéquation avec les besoins nationaux.
Cette étude repose sur une approche mixte avec un devis séquentiel exploratoire. La phase qualitative s’appuie sur une analyse documentaire approfondie (publications, rapports) et des entretiens semi-directifs menés auprès de chercheurs et décideurs. La phase quantitative consiste en une analyse bibliométrique pour évaluer la production scientifique et comparer les tendances avec le Sénégal et le Ghana. L’intégration des résultats permet d’identifier les freins structurels et de proposer des recommandations adaptées aux réalités locales.
Les SHS en Côte d’Ivoire disposent d’atouts majeurs : diversité thématique, jeunes chercheurs dynamiques et infrastructures universitaires en développement. Toutefois, leur faible connexion avec les décideurs et leur manque de financement freinent leur contribution au progrès sociétal. Une meilleure synergie entre la recherche et les politiques publiques, le renforcement des infrastructures et la valorisation des résultats scientifiques renforceraient leur rôle comme levier de développement durable.
Les méthodes mixtes consistent à collecter, à analyser et à intégrer des données et des résultats quantitatifs et qualitatifs dans un projet de recherche. Elles sont utilisées lorsque la combinaison des méthodes quantitatives et qualitatives amène une valeur ajoutée en matière de compréhension, de corroboration, d’explication, de validation, de reproduction ou de généralisation. Les méthodes mixtes sont de plus en plus populaires en recherche et en évaluation de programmes. Toutefois, plusieurs défis peuvent être rencontrés lors de l’application des méthodes mixtes, tels que la confrontation de paradigmes de recherche au sein des membres d’une équipe de recherche, la définition de questions de recherche mixtes, l’intégration des résultats quantitatifs et qualitatifs, et l’interprétation des méta-inférences.
Ce colloque est un point de rencontre interdisciplinaire et interuniversitaire où des personnes chercheuses, professionnelles et étudiantes en sciences de la santé, humaines et sociales participent à une réflexion collective sur les avancées, les dilemmes et les défis en méthodes mixtes. Cette activité permet de mettre en commun des expertises et des expériences complémentaires ainsi que de nouvelles méthodes favorisant l’intégration des données et des résultats qualitatifs et quantitatifs.
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