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3e âge et Sciences de l'activité physique: état de la question et perspectives de recherche en sociologie de l'activité physique

Marc Landry
Magdeleine Yerles
ML

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Marc Landry

Résumé du colloque

Le développement de la gérontologie, et plus particulièrement de la gérontologie sociale, sur le continent nord-américain, est brièvement présenté à l'aide d'un certain nombre d'indicateurs, pour être ensuite comparé au développement d'un regard gérontologique en Sciences de l'activité physique. Les données servant de base à la comparaison, proviennent en majorité de 12 banques de références et concernent les indicateurs habituels de l'institutionalisation d'un champ d'études (Loy et al., 1978): créations de revues spécialisées, scientifiques et professionnelles, développement de l'enseignement de la gérontologie sociale dans les universités, diversification des utilisateurs scientifiques et professionnels, nombre de publications traitant de l'activité physique et du 3e âge, développement de l'enseignement traitant de l'activité physique et du 3e âge dans de nombreuses entités académiques. Après un bilan sommaire des études menées sur la relation entre activité physique et vieillissement, quelques perspectives de recherche concernant le 3e âge comme objet d'étude au sein de la sociologie de l'activité physique, sont évoquées.

Contexte

Section :
Sciences de l'activité physique
news icon Thème du colloque :
Sciences de l'activité physique
host icon Hôte : Université du Québec à Chicoutimi

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Titre du colloque :

Sciences de l'activité physique
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