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Résumé du colloque
Plusieurs théories de l'activation et de l'émotion supposent des correspondances entre les modifications physiologiques et émotionnelles. Mais, il apparaît que les résultats démontrent tantôt qu'il y a coordination et tantôt qu'il n'y en a pas. Il est donc utile de vérifier si les niveaux physiologique et émotionnel varient simultanément ou s'ils sont dissociés. Les sujets ont été mis en présence de stimuli sonores et de stimuli visuels. Et simultanément, on a vérifié si les sujets réagissaient différemment à ces stimuli sensoriels, ou si l'effet des intensités diverses se ressentait de façon identique. Les résultats obtenus tendent à démontrer que les niveaux cognitif et physiologique varient de façon indépendante. Les résultats obtenus dans une seconde expérience tendent à démontrer que les niveaux physiologiques et émotionnels varient de façon indépendante. Ceci obviendrait à adopter une théorie unitaire où les changements physiologique et cognitif sont des sous-produits du comportement.
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