Colloque

Agriculteurs et fréquentation scolaire obligatoire: un rapport contradictoire?

Thérèse Hamel

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Thérèse Hamel

Résumé du colloque

Au Québec, l'instruction obligatoire pour les enfants de 7 à 14 ans sera votée en 1943, après plus de 75 ans de pourparlers et de batailles juridiques à son sujet. À travers les positions de l'UCC (Union catholique des cultivateurs), nous voulons montrer les rapports complexes qu'entretenaient les agriculteurs québécois envers l'institution scolaire. Dans le cas de la classe paysanne en effet, par rapport à d'autres couches de la société, des facteurs particuliers viennent induire un rapport spécifique à une formation de type scolaire. Le recours périodique au travail des enfants sur la ferme, le système de taxation scolaire ainsi que les perceptions que les agriculteurs avaient de l'utilité d'une formation dispensée par l'école expliquent en partie leur résistance à appuyer la fréquentation scolaire obligatoire.

Contexte

Section :

Éducation

Thème du colloque :

Éducation

Hôte : Université de Sherbrooke

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