Colloque

Analogies spontanées de jeunes musiciens: une contribution au développement de l'interprétation musicale

Carole Marcoux

Rodolphe M.J. Toussaint

Membre a labase

Carole Marcoux

Résumé du colloque

Le concept d'analogie revêt l'image d'un ensemble complexe. Au fil du temps, ce concept oriente certaines perspectives et transfère un ordre découvert dans un système à un autre système. Cette recherche, axée vers la compréhension du développement de l'interprétation pianistique, examine les analogies employées par des étudiants musiciens. Dans un premier temps, par une série d'exercices préalables à l'apprentissage pianistique, l'enfant musicien est invité à nous divulguer ses analogies. Ainsi, nous pouvons constater que les enfants musiciens utilisent des analogies pour sentir les formules rythmiques et pour comprendre les techniques requises par l'écriture musicale. Dans un deuxième temps, à partir d'entrevues semi-structurées nous avons recueilli diverses analogies employées par des adolescents pianistes. A ce stade, ces jeunes musiciens utilisent des analogies pour construire et élaborer leur interprétation musicale. L'analogie favorise l'échange entre les anciennes et les nouvelles connaissances. L'analogie permet la construction des connaissances. Ainsi, le jeune musicien participe à l'élaboration des ses propres acquisitions.

Contexte

Section :

Éducation

Thème du colloque :

Éducation

Hôte : Université du Québec à Montréal

Découvrez d'autres communications scientifiques

Dans le même colloque
Du même congressiste

Titre du colloque :

Éducation

Valeurs socioculturelles dans les contes issus de cultures diverses: une expérience de conteage en …

Monique Lebrun

Les services de garde en milieu scolaire : une étude descriptive du personnel et des milieux

Hélène Larouche

Les facteurs de succès de l'insertion professionnelle des jeunes diplômées et diplômés universitair…

Pierre Chenard

Voir tous les contenus de ce colloque

Autres communications du même congressiste :

Thème du colloque :

Éducation

Analogies spontanées de jeunes musiciens: une contribution au développement de l'interprétation mus…

Carole Marcoux

Relation entre la perception auditive et l'expression pianistique chez l'adolescent

Carole Marcoux