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Analyse comparative du concept de démocratie dans les ensembles didactiques agréés au Québec pour l'enseignement de l'histoire générale aux élèves du premier cycle du secondaire

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Marc-André Éthier : Université de Montréal

Contexte

Section :
Éducation
news icon Thème du colloque :
Éducation
manager icon Responsables :
Michel Saint-Germain
host icon Hôte : Université d’Ottawa

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Titre du colloque :

Éducation

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Thème du colloque :

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