Analyse critique de témoignages anciens sur le français du Canada (17e - 19e s.) pour une meilleure connaissance du développement de la pensée métalinguistique québécoise
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Résumé du colloque
Les études sur la formation du français québécois n'ont jamais pris sérieusement en compte les témoignages des missionnaires et voyageurs des 17e, 18e et 19e siècles. Pourtant, ils constituent l'une des premières sources à étudier si l'on veut chercher à comprendre de quelle façon a pu se développer la pensée métalinguistique québécoise, d'autant plus que ces témoignages anciens ont été commentés et interprétés, notamment par les puristes canadiens-français depuis le siècle dernier. Nous ferons l'analyse de quelque 82 commentaires étrangers formulés à propos du caractère innovateur et original du lexique, de l'archaïsme, de l'apport dialectal, de l'anglicisme, du vocabulaire maritime et du phonétisme afin d'en proposer une interprétation nuancée et éclairée. Nous confronterons notre analyse et ses résultats avec celle faite par les puristes et commentateurs québécois des 19e et 20e siècles de manière à établir si c'est l'opinion étrangère, la compréhension qu'on en a eue, ou les deux à la fois qui ont façonné la pensée métalinguistique des Québécois. Cela nous permettra de juger de l'importance à accorder dorénavant aux commentaires étrangers lors de la reconstitution de l'histoire du français québécois et d'entrevoir une explication de l'origine du sentiment de culpabilité linguistique que les Québécois semblent avoir développé à partir du 19e siècle.
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