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Analyse de l'offre des programmes éducatifs de l'Insectarium de Montréal

Elaine Boileau
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Elaine Boileau

Résumé du colloque

Depuis son ouverture en 1990, l'Insectarium de Montréal a développé divers programmes éducatifs, en particulier pour la clientèle scolaire de niveau primaire (premier et deuxième cycle). Dans un premier temps, nous analyserons l'outil pédagogique "l'Entomoguide" développé en 1992 pour répondre aux besoins des éducateurs, soit pour préparer leur visite à l'Insectarium, soit pour organiser des activités entomologiques dans leur école. Une description de l'outil sera suivie par une analyse de l'utilisation par les professeurs et les élèves au cours de 10 ans de pratique. Dans un deuxième temps, nous présenterons le programme "Monarque sans frontière" réalisé depuis 6 ans dans le cadre du programme de recherche panaméricain "Monarch Watch". Cette trousse éducative consiste à faire élever en classe des Monarques afin d'en étudier le cycle de vie. Les papillons issus de l'élevage sont par la suite soigneusement étiquetés et mis en liberté afin qu'ils entreprennent leur migration automnale. Les données des élèves sont ensuite compilées et transmises aux chercheurs qui en font l'analyse et la diffusion. L'analyse de ce programme nous permettra de donner quelques pistes pour la conception et la réalisation de trousses pédagogiques incluant du vivant.

Contexte

Section :
La formation scientifique des jeunes : rôle du partenariat avec des institutions scientifiques
news icon Thème du colloque :
La formation scientifique des jeunes : rôle du partenariat avec des institutions scientifiques
host icon Hôte : Université Laval

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Titre du colloque :

La formation scientifique des jeunes : rôle du partenariat avec des institutions scientifiques
Analyse de l'offre des programmes éducatifs de l'Insectarium de Montréal
Elaine Boileau
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