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Analyse des attitudes sociolinguistiques d'un groupe d'adolescents et d'un groupe de parents face aux différentes variétés de langue utilisées au Québec

Madeleine Levesque
ML

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Madeleine Levesque

Résumé du colloque

Des enquêtes effectuées dans les régions de Sherbrooke et de Victoriaville ont permis d'analyser les attitudes des interviewés face aux différentes variétés de langue parlées au Québec. Cette étude établit d'abord un lien entre le contexte socio-culturel dans lequel vivent les sujets et les attitudes qu'ils manifestent vis-à-vis le français-québécois ou bien l'anglais. Le comportement des deux groupes envers la consommation des mass-médias et de tolinde de cet aspect de la question, et permet une comparaison entre adolescents et parents. Une attention spéciale est accordée à la perception que les adolescents ont de leur propre langue et de celle de leurs parents (et vice versa). Par l'intermédiaire d'une re-échantillon, nous avons vérifié si le style de parler des Québécois est devenu un symbole d'identité nationale les différenciant des autres nord-américains et aussi des locuteurs européens du français. Les répondants sont-ils conscients des interventions gouvernementales en faveur de la langue? Nous avons, en plus, étudié l'influence que les mythes linguistiques sur les attitudes face au joual, à la langue seconde, au français de France. Toutes ces questions sont débattues en lien direct dans le cadre des idéologies qui les ont influencées et permettent une certaine réflexion sur la norme et la planification linguistique.

Contexte

Section :
Linguistique
news icon Thème du colloque :
Linguistique
host icon Hôte : Université de Sherbrooke

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Titre du colloque :

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